“課程思政”背景下河北外語人才文化自信提升研究
發(fā)布時間:2021-04-03 00:18
"課程思政"需要深入挖掘專業(yè)課程中蘊含的思想政治教育因素,使思政教育貫穿于人才培養(yǎng)的全程。當前,河北省高校的外語人才的培養(yǎng),需要在"課程思政"教育理念的引領下,探討優(yōu)秀中國文化有機融入外語專業(yè)課程體系,進而促進河北外語人才文化自信的有效提升。
【文章來源】:河北旅游職業(yè)學院學報. 2020,25(03)
【文章頁數(shù)】:4 頁
【文章目錄】:
一、高等教育“課程思政”研究現(xiàn)狀
二、河北省高校外語專業(yè)人才提升文化自信的必要性和可行性
(一)提升文化自信的必要性
(二)優(yōu)秀文化融入外語專業(yè)課程的可行性分析
三、河北外語人才文化自信提升策略
(一)提升專業(yè)教師的“課程思政”意識和能力。
(二)凸顯外語教育人文性,實現(xiàn)文化育人功能。
(三)創(chuàng)新授課模式,打造多元課程教學體系。
結語
本文編號:3116233
【文章來源】:河北旅游職業(yè)學院學報. 2020,25(03)
【文章頁數(shù)】:4 頁
【文章目錄】:
一、高等教育“課程思政”研究現(xiàn)狀
二、河北省高校外語專業(yè)人才提升文化自信的必要性和可行性
(一)提升文化自信的必要性
(二)優(yōu)秀文化融入外語專業(yè)課程的可行性分析
三、河北外語人才文化自信提升策略
(一)提升專業(yè)教師的“課程思政”意識和能力。
(二)凸顯外語教育人文性,實現(xiàn)文化育人功能。
(三)創(chuàng)新授課模式,打造多元課程教學體系。
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