轉換生成語法理論從人類語言自然認知能力出發(fā),對生活語言進行分析解釋,摒除行為主義的"刺激-反應"學說,探究語言習得的內在機制。實現(xiàn)了語言學從描述語言到解釋語言,由外部研究到內在分析,以及從語言的特殊性到普遍性的認知主義語言學生成,動搖了傳統(tǒng)語言獲得理論及其行為主義語言學思想體系,具有"哥白尼式革命"的意義。 

【文章來源】：山西大同大學學報(社會科學版). 2020,34(04)

【文章頁數(shù)】：4 頁

【文章目錄】：
一、轉換生成語法理論的緣起
二、轉換生成語法的“生成”轉變
三、轉換生成語法的語言學意義


【參考文獻】：
期刊論文
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本文編號：3088263