【摘要】：本論文主要是對伊朗境內(nèi)具有代表性的城市——伊斯法罕國際漢語教學(xué)狀況的微觀調(diào)查,但選題的出發(fā)點卻出于更為宏觀的考慮。伊朗一直面臨著經(jīng)濟發(fā)展的困境,中伊關(guān)系的發(fā)展對伊朗逐漸走出經(jīng)濟困境起到舉足輕重的作用。中伊兩國關(guān)系自伊朗建國至今,取得了長足的進步和發(fā)展。此外,自2014年中國國家主席習(xí)近平提出“一帶一路”社會經(jīng)濟發(fā)展構(gòu)想以來,伊朗無論是作為古代絲綢之路上曾經(jīng)的重要參與者和沿線國家,還是作為中國的親密伙伴,都將積極地擁護并投入到這一經(jīng)濟構(gòu)想的建設(shè)中來。參與“一帶一路”建設(shè)不同于以往單純的中伊經(jīng)貿(mào)合作,而是深入的合作共贏的、社會經(jīng)濟文化全方位的交往,其必將極大程度上提高雙方往來的層次,豐富交往的內(nèi)容,在此意義上,漢語的深入推廣將為“一帶一路”構(gòu)建更為高層次、高水平的相互交流交往的平臺提供先決條件。由此可見,國際漢語教學(xué)在伊朗有著深厚的發(fā)展基礎(chǔ)和十分廣闊的需求市場。本論文對伊斯法罕市國際漢語教學(xué)的現(xiàn)實狀況進行了深入細致的調(diào)查研究,以期觀一斑而見全豹,以此了解伊朗國際漢語教學(xué)的整體狀況和未來發(fā)展趨勢,并從幾個方面提出了自己的建議。具體來講,本文共從以下幾個方面對伊斯法罕市國際漢語教學(xué)的現(xiàn)實狀況進行了研究和調(diào)查:(一)綜述概況。對伊斯法罕市漢語教育的總體狀況進行了介紹,包括吉哈德學(xué)院和伊斯法罕大學(xué)兩所機構(gòu)。(二)現(xiàn)狀調(diào)查(以伊斯法罕大學(xué)為例)。通過問卷調(diào)查和訪談,包括師資、課程安排、教材、教學(xué)方式、學(xué)生學(xué)習(xí)狀況等各方面的調(diào)查,具體分析了伊斯法罕大學(xué)漢語教學(xué)情況。(三)對伊斯法罕地區(qū)漢語教學(xué)的反思。從學(xué)生、教師以及學(xué)校和政府三方面具體分析伊斯法罕地區(qū)漢語教育存在的缺陷與不足,并針對這三方面提出一些對策和建議。
【學(xué)位授予單位】：中央民族大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2018
【分類號】：H195
【圖文】：

例如最近７年在伊斯法罕市學(xué)習(xí)中文的學(xué)生人數(shù)共計６８４０人，年學(xué)習(xí)人數(shù)統(tǒng)計見下表：逡逑表３－１在“伊斯法罕”自２０１０學(xué)習(xí)漢語的人數(shù)情況一覽表？逡逑２０１０邋２０１１邐２０１２邐２０１３邐２０１４邐２０１５邐２０１６邐２（學(xué)生）４３邐９２邐１１４邐４９邐１１８邐９０邐１０６

邐女逡逑圖４－１伊斯法罕大學(xué)及吉哈德學(xué)院學(xué)生對象逡逑圖４－１顯示了問卷調(diào)查對象的人數(shù)和性別。共有１６人來自伊斯法罕大學(xué)，其中包括逡逑６名男學(xué)生和１０名女學(xué)生。另外２１名學(xué)生來自吉哈德學(xué)院，其中包括７名男學(xué)生和１４逡逑名女學(xué)生�？梢�，兩種漢語教學(xué)機構(gòu)中，都是女性占多數(shù)。逡逑２５逡逑

邐３５－４０邐芎邋４０逡逑圖４－２伊斯法罕大學(xué)及吉哈德學(xué)院學(xué)生年齡逡逑圖４－２顯示了伊斯法罕大學(xué)和吉哈德學(xué)院兩所學(xué)校學(xué)習(xí)漢語的學(xué)生人數(shù)。首先，伊斯逡逑法罕大學(xué)共有１６名學(xué)生，２０歲到２５歲的學(xué)生共有５人，２５歲到３０歲的學(xué)生共有１０人，逡逑３０歲到３５歲之間的學(xué)生１人。在吉哈德學(xué)院，一共有２１名學(xué)生，低于２０歲的有１人，逡逑２０歲到２５歲的學(xué)生共有１０人，２５歲到３０歲的學(xué)生共有５人，３０歲到３５歲之間有２人，逡逑３５歲到４０歲有２人，超過４０歲有１人�？梢姡聦W(xué)院——吉哈德學(xué)院的漢語學(xué)習(xí)逡逑者年齡比伊斯法罕大學(xué)的要年輕５歲。逡逑■伊斯法罕大學(xué)■吉哈德學(xué)院逡逑１７逡逑｜邋Ｉ逡逑0■邋0■邋０邋０邋０邋０邋■0邋■0邋N。逡逑＜１邐１－２邐２－３邐３－４邐４－５邐５－６邐Ｓ６逡逑圖４－３伊斯法罕大學(xué)及吉哈德學(xué)院學(xué)生學(xué)習(xí)漢語的時間逡逑圖４－３顯示伊斯法罕大學(xué)和吉哈德學(xué)院兩所學(xué)校漢語專業(yè)或課程的學(xué)生學(xué)習(xí)漢語的逡逑時間。在吉哈德學(xué)院，有４名學(xué)生學(xué)習(xí)漢語的時間少于一年，１７名學(xué)生學(xué)習(xí)漢語的時間逡逑介于一年到兩年之間。另外在伊斯法罕大學(xué)學(xué)習(xí)漢語時間４－５年的學(xué)生有６人，５－６年的逡逑２６逡逑

【參考文獻】

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本文編號：2773567