【摘要】：不滿表達,是人們在日常生活、與人交往過程中發(fā)生可能性很大,可能會使人際關(guān)系產(chǎn)生摩擦的行為。本論文對中日兩國大學生在“對方比約定時間遲到30分鐘”和“同一個自習室的兩個人在閑聊,打擾到自己學習”,這兩個場面表達不滿的行為進行了考察、分析。將第一個場面的對象分別設(shè)定為關(guān)系親密的好友和關(guān)系一般的同學,第二個場面的對象為學校的前輩和后輩,分別從親疏關(guān)系和上下關(guān)系的角度,闡明中日兩國大學生在“不滿表達”行為上的相同點和不同點。同時,試圖探尋引起兩國各自特征及其差異的原因以及與中日兩國的社會背景、文化要因、對人指向、價值觀、行為方式等方面的關(guān)聯(lián)。希望通過對“不滿表達”行為的比較研究,可以進一步加深中日兩國間的相互理解,減少語言使用上的摩擦和誤解,對異文化交流起到一定的參考作用。本論文由以下幾部分組成。第1章是對本論文的研究目的和意義、先行研究以及本論文中用到的幾個術(shù)語進行說明解釋。第2章介紹了調(diào)查的方法、對象、內(nèi)容和研究方法。本論文分別以中國和日本大學的在籍大學生(各70名,共計140名)為對象,進行了關(guān)于不滿表達發(fā)話行為的問卷調(diào)查。問卷調(diào)查中,根據(jù)人際關(guān)系的“親疏”和“上下”這兩個維度,設(shè)定了日常生活中出現(xiàn)頻率較高的四個場面。第3章是對中日兩國大學生的不滿表達策略的使用實態(tài)進行了比較研究�；谡{(diào)查問卷中得到的數(shù)據(jù),從親疏關(guān)系和上下關(guān)系兩個角度,比較分析了中日兩國不滿表達行為的實際使用情況,揭示了兩國的異同及其特色。結(jié)果表明,中國被調(diào)查者和日本被調(diào)查者在不滿表達策略的使用上都受親疏關(guān)系的影響,對關(guān)系親密的朋友和關(guān)系一般的同學,使用不同的表達策略。上下關(guān)系方面,日本人受其影響明顯,對前輩和后輩使用不同的表達策略,而在本次調(diào)查的場面中,中國人受調(diào)查者沒有受任何影響,在對前輩和后輩使用的不滿表達策略上,看不到差異。第4章中考察了中日不滿表達策略“連鎖型”的異同。通過比較分析,發(fā)現(xiàn)日語中不滿表達策略“連鎖型”的種類極少,使用多集中在幾種單獨表現(xiàn)上;對比之下,雖然漢語中使用最多的不滿表達的策略手段也是集中在幾種單獨表現(xiàn)上,但是除此之外,有幾乎一半的人使用的都是由幾個策略手段組合而成的“連鎖型”表達。第5章是對論文的總結(jié),以及存在的問題和對今后課題研究的展望。
【學位授予單位】：蘇州大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2018
【分類號】：H36;H136

【參考文獻】

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本文編號：2760359