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長沙城區(qū)初中生語言使用現(xiàn)狀調(diào)查研究

發(fā)布時間:2020-03-24 13:09
【摘要】:本文主要調(diào)查和研究了長沙城區(qū)初中生語言使用現(xiàn)狀及其成因。本研究首先經(jīng)過問卷、訪談的設(shè)計、修改和完善,再通過問卷的發(fā)放、回收,訪談的實施、整理,最后通過SPSS軟件將所得數(shù)據(jù)進行錄入和分析。本文主要運用社會語言學(xué)和統(tǒng)計學(xué)的方法,主要通過頻數(shù)頻率統(tǒng)計、李克特量表測評、兩配對樣本檢驗、多獨立樣本檢驗、相關(guān)分析等來研究長沙城區(qū)初中生語言使用現(xiàn)狀及其成因。論文分為四章。第一章緒論,主要介紹研究背景和現(xiàn)狀、研究目的和意義、研究對象和方法,同時對問卷設(shè)計及信度分析做了簡要說明。第二章主要從母語習(xí)得、語言能力、不同領(lǐng)域的語言使用、語言態(tài)度等方面對長沙城區(qū)初中生語言使用現(xiàn)狀進行描寫和分析。第三章主要運用統(tǒng)計學(xué)相關(guān)方法,從家庭、學(xué)校、學(xué)生自身等角度來探討影響長沙城區(qū)初中生語言使用現(xiàn)狀的主要因素。第四章對本文的研究結(jié)果進行總結(jié),并對語言的保持和發(fā)展、長沙城區(qū)初中生語言使用的未來發(fā)展面貌等相關(guān)問題進行了討論和預(yù)測。本文經(jīng)過一系列的統(tǒng)計與分析,得出長沙城區(qū)初中生的語言使用以普通話為主,普通話已成為其使用頻率最高、使用范圍最廣的語言。他們有較強的普通話聽說讀寫的基本能力,對普通話有高度的情感評價和社會認同。對于長沙話,他們雖有良好的保持,但長沙話聽說的基本能力整體不強,且對其綜合評價不高,使用頻率有下降趨勢。雖然塑普已存在于初中生的語言生活中,但其基本能力整體偏弱,且情感價值和使用頻率都呈下降趨勢,隨著推普工作的發(fā)展和語言文字規(guī)范化的加強,塑普可能會日漸式微。長沙城區(qū)初中生雖對英語的社會地位有較高認可,但其語言的基本能力、使用頻率均與學(xué)習(xí)的要求和期望不成正比。此外,初中生有更多學(xué)習(xí)其他外語的需求。再者,家庭領(lǐng)域中父母的受教育水平、職業(yè)、語言使用及語言態(tài)度會影響長沙城區(qū)初中生的語言習(xí)得與使用;而學(xué)校領(lǐng)域中學(xué)校的政策要求、教師的語言使用及態(tài)度、同學(xué)的用語習(xí)慣等也都是初中生語言使用現(xiàn)狀的影響因素;而學(xué)生自身的籍貫、母語習(xí)得、語言能力及語言態(tài)度也都與其語言習(xí)得和使用相關(guān)。由上述結(jié)論可預(yù)測,未來長沙城區(qū)初中生語言生活將仍以普通話為主導(dǎo)語言,其他語言或方言在一定范圍內(nèi)發(fā)揮功用,但塑普可能會日漸式微;同時,隨著對其他語言學(xué)習(xí)需求的增多,可能會發(fā)展為多語多言的局面。
【學(xué)位授予單位】:湖南大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2018
【分類號】:H030

【參考文獻】

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本文編號:2598362

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