發(fā)布時(shí)間：2020-02-08 18:38

【摘要】：就翻譯的最小單位而言,雙語(yǔ)翻譯可指兩種不同語(yǔ)言詞匯之間的匹配轉(zhuǎn)換。這一過(guò)程勢(shì)必涉及譯者雙語(yǔ)詞匯的記憶表征和轉(zhuǎn)換機(jī)制�；谶@一假設(shè),本文以激活擴(kuò)散模型及其相關(guān)思想為理論雛形,重點(diǎn)探索譯者的雙語(yǔ)詞匯記憶表征并依此構(gòu)建出譯者詞語(yǔ)翻譯轉(zhuǎn)換的心理模型。
【圖文】：

記憶系統(tǒng)圖4詞語(yǔ)翻譯轉(zhuǎn)換:記憶表征模型1)就大致結(jié)構(gòu)而言，圖4所示的表征模型認(rèn)可了譯者兩種語(yǔ)言概念表征系統(tǒng)的共同擁有和譯者兩個(gè)相對(duì)獨(dú)立的雙語(yǔ)詞匯網(wǎng)絡(luò)的存在。2)就概念層而言，圖4所示的表征模型凸顯了基于“中心”概念的語(yǔ)義相似性而組成的概念子集或概念元素群，而且部分概念子集仍保持其獨(dú)有的層級(jí)特征。3)兩個(gè)詞名系統(tǒng)之間新增的箭頭實(shí)線(xiàn)和虛線(xiàn)旨在說(shuō)明該模型的非對(duì)稱(chēng)性特征。即實(shí)線(xiàn)表示趨強(qiáng)，虛線(xiàn)表示趨弱，并具體表現(xiàn)了詞語(yǔ)翻譯過(guò)程中所存在的翻譯速度、翻譯路徑等方面的非對(duì)稱(chēng)性，例如L2－L1“反向翻譯”快于L1－L2“正向翻譯”，且正向翻譯需通過(guò)概念的調(diào)節(jié)，而反向翻譯直接在詞名層上進(jìn)行。4)圖4左側(cè)L1詞名層與概念層間的大粗實(shí)線(xiàn)意在說(shuō)明這兩個(gè)節(jié)點(diǎn)之間的連接、激活通達(dá)強(qiáng)度較高，它構(gòu)成了節(jié)點(diǎn)間之不對(duì)稱(chēng)性的另一個(gè)方面。此時(shí)，L1詞名層與概念層的強(qiáng)勁連接使得正向翻譯的概念調(diào)節(jié)、參與作用成為不可避免。5)圖4右側(cè)新增的三條連線(xiàn)旨在反映L2詞匯網(wǎng)絡(luò)的一種潛在的變化趨勢(shì)或動(dòng)態(tài)發(fā)展，這是它有別于其他靜態(tài)模型的重要特征之一。具體而言，細(xì)虛線(xiàn)意在說(shuō)明L2詞名網(wǎng)絡(luò)與概念網(wǎng)絡(luò)的“弱勢(shì)”連接，細(xì)實(shí)線(xiàn)意欲說(shuō)明兩個(gè)網(wǎng)絡(luò)或節(jié)點(diǎn)的“趨強(qiáng)”態(tài)勢(shì)，而中粗實(shí)線(xiàn)則欲說(shuō)明兩個(gè)網(wǎng)絡(luò)或節(jié)點(diǎn)的“強(qiáng)式”連接態(tài)勢(shì)或發(fā)展趨勢(shì)，而且就“并強(qiáng)”雙語(yǔ)者或譯者來(lái)說(shuō)，這一趨強(qiáng)態(tài)勢(shì)有接近或等同圖左側(cè)大粗實(shí)線(xiàn)連接強(qiáng)度的潛在可能，，致使“不對(duì)稱(chēng)性”發(fā)生變化，如反向翻譯之概念調(diào)節(jié)作用的可能發(fā)生。為了完整地表現(xiàn)譯者詞語(yǔ)翻譯轉(zhuǎn)換的動(dòng)態(tài)加工特征，我們?cè)谠~語(yǔ)翻譯轉(zhuǎn)換表征模型的基礎(chǔ)上構(gòu)建出譯者詞語(yǔ)翻譯轉(zhuǎn)換心理加工流程圖(如圖5)。它由三大部分構(gòu)成:1)源語(yǔ)輸入，2)記憶表征，3)譯語(yǔ)輸出。其中，處于圖示中部的記憶表征分別由

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