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漢語中外來詞詞素化認知過程的模因分析

發(fā)布時間:2019-11-26 04:13
【摘要】:本論文基于充足的語料,以模因傳播理論,分析了外來詞在漢語系統(tǒng)中詞素化的認知過程。外來詞研究是我國語言學研究領域中的一個重要課題。外來詞代表外來文化、商貿(mào)、科技中的新概念新事物,其數(shù)量在近三十年激增,而且呈繼續(xù)增長的趨勢。目前外來詞研究集中于詞條收集、分類、譯介方式與音譯詞的規(guī)范使用,鮮有對動態(tài)傳播過程的研究,而詞素化正體現(xiàn)了這種動態(tài)傳播的過程。外來詞音節(jié)詞素化是指從外來詞中分化出來的某些音節(jié)代表整詞意義參與構詞,,從而獲得詞素資格的現(xiàn)象。外來詞詞素化現(xiàn)象會在漢語中長期存在,成為漢語詞匯系統(tǒng)中構造新詞的方法之一。 本文以充足的語料,從詞匯、認知和模因三個角度分析外來詞在現(xiàn)代漢語中實現(xiàn)詞素化的動態(tài)過程。首先,詞匯演變過程是最天然的一個過程,在詞匯演變過程中外來詞經(jīng)歷了(1)引進,(2)成為代表性事物,(3)產(chǎn)生大量新詞三個環(huán)節(jié),完成外來詞詞素化。第二,在人腦中,外來詞以三個認知行為為步驟,即(1)在人腦中“凸顯”,(2)“凸顯”成為典型,(3)“典型”概念整合生成新概念,從而形成一個認知過程,實現(xiàn)詞素化。第三,從模因角度,外來詞作為語言模因,從模因因子進化為強勢模因再發(fā)展到模因庫,經(jīng)歷同化、記憶、表達、傳播生命周期,完成詞素化。 研究結論表明,1.這三個過程是一致的,是互相呼應的,體現(xiàn)了外來詞作為交際工具、元語言和模因因子三種不同身份所經(jīng)歷的共同變化。2.外來詞從進入漢語系統(tǒng)的一刻,就開始了殘酷的競爭,面臨著發(fā)展和停滯不同命運。有些外來詞能最終完成詞素化,成為漢語系統(tǒng)中有生命力的一員;有的則只有短暫的生命;有的在使用的過程中被逐漸淘汰。 本文用模因論分析詞素化過程,為外來語的傳播建立新的研究角度,同時把認知理論與模因理論融合,可為模因論研究開拓新的研究思路。為模因論應用于教學、翻譯、文化現(xiàn)象分析等領域提供可參考的方法路徑。
【學位授予單位】:燕山大學
【學位級別】:碩士
【學位授予年份】:2012
【分類號】:H136.5

【參考文獻】

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本文編號:2566009

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