【摘要】：隱喻的研究由來已久。隱喻的前期研究一直以來被認為與修辭有關。直到萊克夫與約翰遜的《我們賴以生存的隱喻》一書的出版，人們才對隱喻有了一個全新的認知的視野。當代隱喻研究的中心已從過去對其作為一種修辭的手段的研究轉變?yōu)閷ζ渥鳛橐环N認知手段的研究。認知語言學認為隱喻不僅僅是一種語言現象，它更是人類用某一方面的經驗來解釋理解另一領域經驗的一種認知活動。萊克夫與約翰遜提出,隱喻滲透于日常生活中，不但滲透在語言里，也滲透在思維和活動中。隱喻不僅僅是語言的一種形式，更是思想和文化的載體。 長久以來，動物作為人類最親密的朋友，在與人類長期相處過程中建立了密切關系。人們常常借助自己對動物的認識和經驗作為橋梁來試圖認知和描述外部世界各種事或物，包括人類自身。由此產生了各類有關動物的隱喻表達——動物隱喻。動物隱喻是人們在對動物的習性，，特征，行為，心理情感等方面進行的認知映射后形成的語言表達。它們集中體現了語言，文化和思維的關系。本文在現代認知語言學的框架下，從隱喻凸顯和隱喻應用出發(fā)，在認知映射角度下通過以概念隱喻為基礎產生的大鏈條隱喻來研究英漢語言中的動物隱喻。 在對英漢動物隱喻進行比較研究后，作者發(fā)現兩種語言中有很多動物隱喻都呈現了相似或者不同的含義。在相似含義方面，英漢語言中同種動物比如鸚鵡、狼、豬和蛇都展示了相似的含義；不同種動物比如英語中的馬和漢語中的牛也同樣展示了相似的含義。在不同含義方面，英漢兩種語言的同種動物比如龍、鳳凰和狗呈現了不同的含義，而肯定地，不同種動物比如英語中的鸛、火雞、河貍和漢語中的麒麟,饕餮,鴛鴦展示了不同的含義。 本文也試圖呈現引起動物隱喻相同含義和不同含義的原因。在相似含義方面，有兩大原因。第一，存在著這種可能性，即兩種語言背景下的人們會依據動物真實反映的共同特征創(chuàng)造相似含義的動物隱喻。引起相似含義的第二個方面是人們相似的了解動物的認知過程。這個相似的認知過程可能引起動物隱喻在意義形成中的相似含義。在引起不同含義方面，也有兩大原因。第一個原因是始源域的心理假設。始源域和目標域之間的隱喻聯系本質上是心理的。如此，將會有無數的假設性可能不同語言背景下的人們將創(chuàng)造不同含義的動物隱喻。第二大原因是文化的影響。通常情況下，歷史，地理，宗教以及文學作品等文化方面都涉及引起動物隱喻的不同含義。 通過認知映射角度下進行的比較研究，本文希望呈現英漢動物隱喻的相似及不同含義，以及引起相似和不同含義的原因，為未來的動物隱喻研究提供一些有建設性的線索。
【學位授予單位】：成都理工大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2012
【分類號】：H315;H15

【參考文獻】

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本文編號：2555409