【摘要】：現(xiàn)代漢語(yǔ)“在”字句在語(yǔ)法研究中有著很重要的地位和研究?jī)r(jià)值。本文在相關(guān)理論研究的基礎(chǔ)上,對(duì)三個(gè)平面的指導(dǎo)思想進(jìn)行了比較詳細(xì)的敘述和闡述。并且把形式和意義相結(jié)合、結(jié)構(gòu)和功能相結(jié)合、描述和解釋相結(jié)合，把三個(gè)平面理論應(yīng)用于“在”字句的相關(guān)句式中。論述了“在”字句的話語(yǔ)理論意義、實(shí)踐意義、思路和研究方法等。此外,也說明了語(yǔ)料的來源和使用的相關(guān)符號(hào)。 第一章在緒論部分本文介紹并回顧了“在”字句的相關(guān)研究的歷史和現(xiàn)狀，覺得雖然關(guān)于“在”字句的研究成果很多，但研究?jī)?nèi)容還是不夠全面，而且主要集中在語(yǔ)法方面的研究，對(duì)語(yǔ)義和語(yǔ)用方面的研究還不夠深刻，歸納和總結(jié)了過去研究所取得的成果，以及現(xiàn)在所出現(xiàn)的問題。 第二章講述了“在”字句的句法分析。根據(jù)“在”字短語(yǔ)在句子中的不同用法，把“在”字句分為A(句中)、B(句首)、C(句末)三種不同的類型。并把這三種基本類型繼續(xù)細(xì)分為6種“在”字句的句式:S1式NP+PP+VP,即“主狀心”主謂句；S2式PP+NP+VP,即“狀主謂”主謂句；S3式PP+VP(有+NP)，即“狀心”非主謂句；S4式PP+VP(V著/了+NP)，，即“狀心”非主謂句；S5式NP+VP+PP即“主述賓”主謂句；S6式NPl+VP+NP2+PP，即“主述補(bǔ)”主謂句。這樣系統(tǒng)的分類有助于進(jìn)行更加細(xì)化分類的研究。 第三章講述了“在”字句的語(yǔ)義分析。論述了在不同的“在”字句中，介詞“在”后的成分所表達(dá)的語(yǔ)義是不一樣的。所接詞語(yǔ)所表示的語(yǔ)義成分可以分析為狀元和動(dòng)元，然后對(duì)它們進(jìn)行了更加細(xì)致的劃分。 第四章講述了“在”字句的語(yǔ)用分析。本章分析了A類、B類PP的語(yǔ)用和C類PP的語(yǔ)用區(qū)別，也就是如果句子的語(yǔ)義不同，那么句式也就不同，其語(yǔ)義自然也就不同。在S1式和S2式的句子中，PP的不同位置對(duì)“在”字句語(yǔ)用方面的影響，以及S2、S3、S4、S5和S6式的句子在語(yǔ)用方面所存在的問題等等。 第五章講對(duì)比分析了與漢語(yǔ)“在”字句式對(duì)應(yīng)的日語(yǔ)的不同表達(dá)方式。在研究了日語(yǔ)處格助詞之后，把漢語(yǔ)的“在”字句和日語(yǔ)的相關(guān)句式進(jìn)行對(duì)比分析，并根據(jù)這些問題提出了在對(duì)日漢語(yǔ)教學(xué)過程中應(yīng)該注意的一些問題和教學(xué)策略。 第六章后記總結(jié)了全文，并指出了本文的創(chuàng)新點(diǎn)和不足的地方。本文在創(chuàng)新方面所取得的成就主要有以下幾個(gè)方面：第一，比較系統(tǒng)地總結(jié)了“在”字句的句式類型和分類；第二，對(duì)“在”字句的句法、句義和語(yǔ)用方面進(jìn)行了更加深入的研究以及“在”字句在今后在研究中應(yīng)繼續(xù)努力所研究的問題。第三，找出了日語(yǔ)和漢語(yǔ)“在”字句的相同點(diǎn)和偏誤點(diǎn)，進(jìn)而針對(duì)所出現(xiàn)的誤差問題提出了相關(guān)見解和辦法。
【學(xué)位授予單位】：遼寧師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2012
【分類號(hào)】：H146

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

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本文編號(hào)：2527817