發(fā)布時(shí)間：2019-05-27 09:11

【摘要】：本研究發(fā)現(xiàn)文獻(xiàn)中涉及的語(yǔ)用交際策略條目之間的總體相關(guān)程度有限。項(xiàng)目分析、信度分析和因子分析結(jié)果表明,中國(guó)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者頻繁地使用了學(xué)習(xí)型語(yǔ)用交際策略,表明交際是受目的原則主導(dǎo)的;Kruskal-W allis測(cè)試表明被研究者的個(gè)性和動(dòng)機(jī)水平對(duì)多數(shù)策略使用都有顯著影響,驗(yàn)證了一些關(guān)于策略使用相關(guān)因素的假設(shè)。這些研究結(jié)論與CMC環(huán)境研究結(jié)論存在著一些有意義的區(qū)別和聯(lián)系。
[Abstract]:This study found that the overall correlation between pragmatic communication strategy items involved in the literature is limited. The results of item analysis, reliability analysis and factor analysis show that Chinese English learners frequently use learning pragmatic communication strategies, indicating that communication is dominated by the principle of purpose. Kruskal-W allis test showed that the personality and motivation level of the subjects had a significant impact on the use of most strategies, and verified some assumptions about the factors related to the use of strategies. There are some meaningful differences and relations between these research conclusions and CMC environmental research conclusions.
【作者單位】： 華中師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院;華中科技大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院;
【基金】：華中科技大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目“中介語(yǔ)語(yǔ)用能力發(fā)展的縱向干預(yù)研究”(項(xiàng)目編號(hào):0125411017)成果之一 國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目“中國(guó)法庭話語(yǔ)語(yǔ)用研究”(項(xiàng)目編號(hào):06BYY051)的一部分
【分類號(hào)】：H030

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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9 溫s，

本文編號(hào)：2486027