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歇后語(yǔ)的認(rèn)知機(jī)制研究

發(fā)布時(shí)間:2019-04-23 14:06
【摘要】:歇后語(yǔ)是中國(guó)人民在生產(chǎn)生活實(shí)踐中創(chuàng)造出來(lái)的一種特殊語(yǔ)言‘形式。它凝聚著中國(guó)勞動(dòng)人民的智慧,反映了他們的生活經(jīng)驗(yàn)和思想情感。歇后語(yǔ)詼諧形象,作為交流思想的固定語(yǔ)言材料,和成語(yǔ)、諺語(yǔ)、慣用語(yǔ)等固定語(yǔ)一樣,是中華語(yǔ)言的活化石;仡櫼郧皩(duì)歇后語(yǔ)的研究,國(guó)內(nèi)外學(xué)者主要涉及歇后語(yǔ)的起源、命名、性質(zhì)、構(gòu)成、分類、修辭功能、、前半部分與后半部分的關(guān)系、后半部分的構(gòu)成、語(yǔ)篇中的應(yīng)用、詞典編纂和規(guī)范化。但是這些關(guān)于歇后語(yǔ)的研究忽略了歇后語(yǔ)的語(yǔ)義核心。80年代,隨著認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)傳入中國(guó),一些學(xué)者開始基于從認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)的角度研究歇后語(yǔ)。主要表現(xiàn)在:一些學(xué)者運(yùn)用認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)的理論來(lái)闡釋所有歇后語(yǔ)的意義構(gòu)建。然而,這些認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)理論只能部分地解釋歇后語(yǔ)的意義構(gòu)建,很少有人關(guān)注歇后語(yǔ)歇后的內(nèi)部原因。鑒于以往研究的不足,本文基于認(rèn)知隱喻和轉(zhuǎn)喻角度,通過(guò)分析歇后語(yǔ)內(nèi)部的認(rèn)知機(jī)制,來(lái)剖析歇后語(yǔ)歇后和不歇后的認(rèn)知成因。本論文從語(yǔ)料庫(kù)中按照等距的原則找出一些歇后語(yǔ)進(jìn)行分析、對(duì)比研究,最終得出以下結(jié)論:一,歇后語(yǔ)作為漢語(yǔ)熟語(yǔ)特有的一種固定語(yǔ),處處體現(xiàn)著人民群眾的隱喻和轉(zhuǎn)喻思維方式。二,歇后語(yǔ)的認(rèn)知基礎(chǔ)是人的身體、物理和文化體驗(yàn),符合認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)“心智體驗(yàn)性”這一原理。三,轉(zhuǎn)喻思維和隱喻思維同樣重要。四,歇后語(yǔ)歇后與否和歇后語(yǔ)產(chǎn)生的認(rèn)知隱喻機(jī)制、認(rèn)知轉(zhuǎn)喻機(jī)制關(guān)系密切。基于隱喻歇后的歇后語(yǔ)有四種情況:(1)是歇后語(yǔ)結(jié)構(gòu)方面的隱喻機(jī)制,歇后語(yǔ)的前半部分是人們?nèi)粘I钪卸炷茉數(shù)氖挛锘蛏顖?chǎng)景:(2)是歇后語(yǔ)的前半部分是想象的場(chǎng)景或事物;(3)是歇后語(yǔ)的前半部分扮演映射的角色;(4)歇后語(yǔ)前半部分是源域,目標(biāo)域在語(yǔ)料中;谵D(zhuǎn)喻歇后的歇后語(yǔ),其源域包含目標(biāo)域,而轉(zhuǎn)喻不歇后的歇后語(yǔ)則不具備源域包含目標(biāo)域這一特性。隱喻不歇后語(yǔ)的歇后語(yǔ)由目標(biāo)域和源域的映射是否完整來(lái)決定。五、本文不同意“歇后語(yǔ)因?yàn)槌S煤捅苊馍舷挛牡闹貜?fù)才歇后”的觀點(diǎn)。本文從實(shí)際的語(yǔ)料出發(fā),認(rèn)為歇后語(yǔ)的歇后是由其內(nèi)在的認(rèn)知隱喻機(jī)制和認(rèn)知轉(zhuǎn)喻機(jī)制控制,從而也解釋了諸如“泥菩薩過(guò)河——自身難!焙汀爸荑ご螯S蓋——一個(gè)愿打一個(gè)愿挨”等這些常用的歇后語(yǔ)不歇后或者歇后的頻率很低的原因。這些發(fā)現(xiàn)使我們進(jìn)一步認(rèn)清了歇后語(yǔ)的體驗(yàn)基礎(chǔ)、意義建構(gòu)的本質(zhì)、歇后語(yǔ)歇后和不歇后的認(rèn)知隱喻、認(rèn)知轉(zhuǎn)喻機(jī)制,加深了我們對(duì)歇后語(yǔ)的理解。同時(shí),對(duì)歇后語(yǔ)的認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)研究,進(jìn)一步加深了我們對(duì)不同認(rèn)知機(jī)制及它們之間關(guān)系的認(rèn)識(shí),對(duì)歇后語(yǔ)“名”與“實(shí)’的討論給出了一些參考性的意見(jiàn)。 由于筆者的知識(shí)面和本論文的篇幅,文章許多地方還有待進(jìn)一步完善。以此研究為契機(jī),筆者發(fā)現(xiàn)了從認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)角度研究歇后語(yǔ)還有很多可以拓展的研究空間。比如,我們可以通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)研究歇后語(yǔ)在交際中歇后的認(rèn)知機(jī)制,用語(yǔ)音隱喻理論研究諧音歇后語(yǔ)是否合適,這些問(wèn)題都需要我們繼續(xù)從認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)的角度對(duì)歇后語(yǔ)進(jìn)行更多的研究。
[Abstract]:......
【學(xué)位授予單位】:青海師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2012
【分類號(hào)】:H136

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào):2463534

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