【摘要】：本文主要探討的是外來詞引入的理據(jù)。對外來詞引入的傳統(tǒng)解釋一般局限于概念表達(dá)層面,但我們發(fā)現(xiàn)外來詞的引入有時不是因?yàn)橄嚓P(guān)的概念表達(dá)式缺乏,而是因?yàn)榕c該概念有關(guān)的其他語義潛勢無法傳遞。一些外來詞雖然概念意義和本土詞基本相同,但它卻能生成出本土詞沒有的意義潛勢,豐富、細(xì)化語義表達(dá)。因此,外來詞與本土詞形成了語義互補(bǔ)關(guān)系。"粉絲"和"迷"的對比研究表明,認(rèn)知語義學(xué)有關(guān)意義潛勢的理論能更好地解釋這一問題。
[Abstract]:This paper mainly discusses the reason of the introduction of foreign words. The traditional explanation of the introduction of foreign words is generally limited to the level of conceptual expression, but we find that the introduction of foreign words is sometimes not because of the lack of the relevant concept expression, but because the other semantic potential related to the concept cannot be transferred. Although the concept meaning and native term of some foreign words are basically the same, it can generate the meaning of the native word, and enrich and refine the semantic expression. Therefore, the foreign words and the native words form a semantic complementary relation. The comparative study of "fan" and "a fan" shows that the theory of cognitive semantics can better explain this problem.
【作者單位】： 華東師范大學(xué)對外漢語學(xué)院;復(fù)旦大學(xué)外文學(xué)院;
【分類號】：H136

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本文編號：2410910