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《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》(第6版)動(dòng)物比喻詞及其釋義研究

發(fā)布時(shí)間:2018-12-29 17:38
【摘要】:比喻詞是依據(jù)相似聯(lián)想,運(yùn)用比喻手段創(chuàng)造的新詞,它在造詞、認(rèn)知和理解上具有特色,是漢語(yǔ)詞匯的重要組成部分。長(zhǎng)期以來(lái),由于這類(lèi)詞與修辭關(guān)系密切,在漢語(yǔ)詞匯研究中,人們對(duì)其的重視程度不夠、研究也不夠深入。然而,認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)中隱喻理論日漸成為一個(gè)熱點(diǎn),由此與隱喻有關(guān)的這類(lèi)詞也引起了人們廣泛地關(guān)注。本文以比喻詞中最具特色的一類(lèi)——?jiǎng)游锉扔髟~即以動(dòng)物為喻體運(yùn)用比喻創(chuàng)造的新詞為研究對(duì)象,選取《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》(第6版)(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《現(xiàn)漢》)為封閉語(yǔ)料,對(duì)詞典中的動(dòng)物比喻詞進(jìn)行窮盡統(tǒng)計(jì),分析總結(jié)動(dòng)物比喻詞的類(lèi)型、語(yǔ)義特征、功用,探究其釋義方式及其規(guī)律,并指出《現(xiàn)漢》中動(dòng)物比喻詞在釋義中存在的問(wèn)題,以期增進(jìn)人們對(duì)現(xiàn)代漢語(yǔ)動(dòng)物比喻詞的認(rèn)識(shí)水平,增強(qiáng)語(yǔ)文詞典在這類(lèi)詞釋義上的科學(xué)性。 文章內(nèi)容共分為四個(gè)部分: 第一章,緒論。分為兩節(jié)內(nèi)容:第一節(jié)概述了比喻詞的研究緣起、研究現(xiàn)狀及研究中存在的問(wèn)題。首先,在研究緣起中,我從三個(gè)方面進(jìn)行論述:比喻是各民族具有的普遍造詞方法;認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)中的隱喻理論;以動(dòng)物作為喻體對(duì)象。通過(guò)這三方面的詳細(xì)論述來(lái)闡釋動(dòng)物比喻詞作為本文研究對(duì)象的緣由。隨著隱喻理論的廣泛運(yùn)用,學(xué)界對(duì)比喻詞的研究程度也日益加深,在這些研究論述中,我從修辭造詞、句法構(gòu)詞、語(yǔ)言認(rèn)知、功用與文化、以動(dòng)物為喻體的研究、詞典釋義這六個(gè)方面對(duì)比喻詞作了一個(gè)大概梳理和論述,并指出當(dāng)前研究中存在的三個(gè)問(wèn)題:對(duì)比喻詞與比喻義的所屬關(guān)系區(qū)分不清晰;比喻造詞與借代造詞存在混淆現(xiàn)象;劃分比喻詞的類(lèi)型內(nèi)容上有分歧。在綜合前人研究的基礎(chǔ)上,針對(duì)這三方面的問(wèn)題提出了自己的看法,認(rèn)為比喻詞與具有比喻派生義的詞性質(zhì)是不同的,應(yīng)該嚴(yán)格區(qū)分對(duì)待。同時(shí),比喻義既可以表示比喻詞的意義也可以指具有比喻派生義的多義詞的意義。在比喻詞劃分類(lèi)型上,首先概述了學(xué)界中關(guān)于此類(lèi)詞有六種不同分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn),在某些分類(lèi)中,劃分標(biāo)準(zhǔn)存在分歧,我在綜合前人研究中合理論述的基礎(chǔ)上提出了一些觀點(diǎn)。第二節(jié),對(duì)比喻詞的名稱(chēng)、界定及本文的研究對(duì)象分別進(jìn)行了闡述。結(jié)合學(xué)界中對(duì)此類(lèi)詞命名的情況,,依據(jù)名稱(chēng)的簡(jiǎn)便性和分類(lèi)的可操作性,稱(chēng)此類(lèi)詞為比喻詞。在對(duì)比喻詞的界定中,強(qiáng)調(diào)有三點(diǎn):比喻詞與具有比喻派生義的多義詞應(yīng)嚴(yán)格區(qū)分;雖然比喻詞是以比喻方式構(gòu)詞,但可以對(duì)其進(jìn)行結(jié)構(gòu)和語(yǔ)義的分析,以使人們深層次地了解這類(lèi)詞;由于此類(lèi)詞語(yǔ)義及來(lái)源途徑造成的句法類(lèi)型不一樣,其釋義方式也是有差別的。 第二章,對(duì)《現(xiàn)漢》中的動(dòng)物比喻詞進(jìn)行了定量和定性的分析。首先,從喻體位置與句法結(jié)構(gòu)、本體與喻體的語(yǔ)義關(guān)系兩方面對(duì)《現(xiàn)漢》207個(gè)動(dòng)物比喻詞詞目進(jìn)行分類(lèi)研究;其次,根據(jù)喻體位置與句法結(jié)構(gòu)將其分為三大類(lèi)9個(gè)小類(lèi),根據(jù)詞中本體與喻體的語(yǔ)義關(guān)系分為形式相似、意義相聯(lián)、形式意義兼?zhèn)淙?lèi)動(dòng)物比喻詞。 第三章,論述動(dòng)物比喻詞的語(yǔ)義特征及功用。文章從語(yǔ)素義間的中心性與附屬性、語(yǔ)素義與詞義的雙重關(guān)系、喻體與本體語(yǔ)素的組合多樣性、喻體語(yǔ)素的色彩多重性、語(yǔ)素組合跨越的常規(guī)性與非常規(guī)性、喻體反映的時(shí)代性與民族性這六個(gè)語(yǔ)義特征方面進(jìn)行詳細(xì)地闡釋。由于語(yǔ)素義的中心指向在前喻式和后喻式動(dòng)物比喻詞中表現(xiàn)突出,分為三類(lèi)。對(duì)以“蠶蟻”為代表的第三類(lèi)詞,本文結(jié)合學(xué)界對(duì)其的不同分析提出了自己的觀點(diǎn),認(rèn)定其語(yǔ)義中心在前,屬于前正后偏式;動(dòng)物比喻詞中語(yǔ)素義與詞義的雙重關(guān)系突出表現(xiàn)在顯性與隱性這兩種關(guān)系上,即一類(lèi)是通過(guò)語(yǔ)素義直接反映詞義,另一類(lèi)是語(yǔ)素義間接地反映詞義;動(dòng)物比喻詞的語(yǔ)義特色還表現(xiàn)在同一喻體可以與不同本體進(jìn)行組合,也可以是同一本體與不同喻體進(jìn)行組合,另外,還有一種有趣現(xiàn)象即動(dòng)物喻體語(yǔ)素既可作本體,也可作喻體;喻體語(yǔ)素除了具有理性意義外,還有附屬色彩,我把其分為感情色彩和形象色彩兩大類(lèi),感情色彩又分為褒義和貶義兩種,形象色彩依據(jù)視角、嗅覺(jué)、情狀、性質(zhì)方面形象特征的相似性分為四類(lèi),又對(duì)這類(lèi)詞形象色彩的由來(lái)及影響顯現(xiàn)的因素進(jìn)行了具體闡述;動(dòng)物比喻詞實(shí)現(xiàn)了構(gòu)詞語(yǔ)素的跨越組合,有符合語(yǔ)義關(guān)系和人們邏輯思維的常規(guī)表現(xiàn),也有超越人們邏輯思維的非常規(guī)表現(xiàn);動(dòng)物的人文特點(diǎn)具有時(shí)代性和歷史性的表現(xiàn)。 第四章,是《現(xiàn)漢》中動(dòng)物比喻詞的釋義研究。根據(jù)其結(jié)構(gòu)及語(yǔ)義特點(diǎn),本文總結(jié)歸納出界定式、復(fù)合式、指稱(chēng)式、詞語(yǔ)式、描繪式五種不同的釋義方法,并按照動(dòng)物比喻詞中前喻式、后喻式、全喻式三種類(lèi)型進(jìn)行細(xì)化闡釋?zhuān)舶l(fā)現(xiàn)此類(lèi)詞在釋義方面的兩個(gè)特點(diǎn)即有明顯的釋義標(biāo)志、釋義義項(xiàng)基本單一。第二節(jié)主要是針對(duì)動(dòng)物比喻詞釋義提出了幾點(diǎn)不成熟意見(jiàn),以供大家進(jìn)行討論研究。
[Abstract]:......
【學(xué)位授予單位】:河北師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2014
【分類(lèi)號(hào)】:H136

【參考文獻(xiàn)】

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3 袁毓林;論句法的強(qiáng)制性——從一類(lèi)N_1N_2名詞的句法語(yǔ)義分析展開(kāi)[J];漢語(yǔ)學(xué)習(xí);1988年01期

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本文編號(hào):2395150

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