【摘要】：韓國朝鮮時(shí)期的漢語官話教科書體系比較成熟和系統(tǒng),其體例和內(nèi)容也出現(xiàn)了顯著的動(dòng)態(tài)變化特征。朝鮮時(shí)期的漢語官話教科書主要分為"會(huì)話"和"教化"兩大類。初期的官話會(huì)話教科書《老乞大諺解》和《樸通事諺解》一直貫穿朝鮮王朝始終,且有漢語本和諺解本兩種體例,內(nèi)容主要為商務(wù)和綜合會(huì)話。中后期刊印的《華音啟蒙諺解》和《你呢貴姓》,體例與前期并無太大差異,但內(nèi)容卻是對(duì)初期的補(bǔ)充和豐富;教化類官話教科書初期為《訓(xùn)世評(píng)話》,中后期則更替為《五倫全備諺解》�！队�(xùn)世評(píng)話》只有漢語本,而《五倫全備》則漢語本和諺解本兼?zhèn)�。朝鮮時(shí)期官話教科書體例和內(nèi)容的變化與朝鮮各個(gè)歷史階段的政治、經(jīng)濟(jì)和中朝關(guān)系密切相關(guān),體現(xiàn)了朝鮮時(shí)期漢語官話教科書實(shí)用性、針對(duì)性的編寫原則,這樣的原則對(duì)當(dāng)今國別化教科書編寫具有重要啟示。
[Abstract]:Korean mandarin textbook system is mature and systematic, and its style and content also show remarkable dynamic change characteristics. Korean Mandarin textbooks are divided into two categories: conversation and enlightenment. In the early days, the textbooks of the old beggars and the Pu Tongshi had been running through the Korean dynasty, and there were two ways of the Chinese text and the proverbs, the contents of which were mainly business and comprehensive conversation. There is no great difference between the style and the early stage, but the content is the supplement and enrichment to the initial stage of the publication of "the solution of the Chinese first Proverbs" and "your name" published in the middle and later period. In the middle and later stages, the Chinese text book is replaced by the "Wulun complete prepared Proverbs". The Chinese version is the only one, while the < Wulun complete preparation > is both the Chinese version and the proverbs. The changes in the style and content of the Korean Mandarin textbooks are closely related to the political, economic and Sino-Korean relations at various stages of Korean history, reflecting the practical and pertinent principles of compiling the textbooks. Such principles have important implications for the compilation of nationalized textbooks today.
【作者單位】： 吉林大學(xué)文學(xué)院;
【基金】：國家社科基金項(xiàng)目“朝鮮時(shí)期官話教科書中的非漢語用法研究”(項(xiàng)目編號(hào):07BYY053)的階段性成果
【分類號(hào)】：H195

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本文編號(hào)：2243103