【摘要】：相聲作為中華民族的文化瑰寶之一，有著一百多年悠久的歷史。相聲詼諧、幽默的語言反映出我們中華民族的智慧和創(chuàng)造力，其奧秘令人向往。本文是從圖式理論角度探究相聲中的言語幽默。 本文采用定性分析的研究方法對數(shù)據(jù)進行分析，主要探討了以下三個問題:首先，相聲中的言語幽默是如何產(chǎn)生的。其次，相聲中的言語幽默如何被觀眾理解和接受，以及在相聲理解過程中將會受到哪些因素的影響。最后，，總結(jié)出如何幫助對外漢語學習者理解相聲的言語幽默。 本文以語義腳本理論和言語幽默的一般理論中的由兩種圖式對立產(chǎn)生言語幽默為基礎研究相聲。通過對數(shù)據(jù)進行分析，作者發(fā)現(xiàn)理論中提出的兩種圖式對立并不適用于相聲中所有的言語幽默。此外，言語幽默產(chǎn)生的原因還有單一圖式內(nèi)部對立和多個圖式同時對立。 作者從圖式理論的角度分析了相聲言語幽默的理解過程。能否理解相聲中的言語幽默取決于聽眾是否能激活相關的圖式。當相關圖式被激活后，聽眾再對信息進行預測、選擇、重構(gòu)和新圖式的儲存。最后，作者總結(jié)了有助于對外漢語學習者理解相聲幽默的幾點策略。 相聲有著悠久的歷史，但相關的研究還處于粗淺階段，本文旨在拋磚引玉，希望對今后相聲的系統(tǒng)研究有一定的啟示作用，進而更好地弘揚我國的傳統(tǒng)文化。
[Abstract]:As one of the cultural treasures of the Chinese nation, crosstalk has a long history of more than 100 years. Comic dialogue humorous language reflects the wisdom and creativity of the Chinese nation, its mystery is yearning. This paper explores the verbal humor in crosstalk from the perspective of schema theory. In this paper, qualitative analysis is used to analyze the data, and the following three problems are discussed: first, how the verbal humor in crosstalk is produced. Secondly, how the verbal humor in crosstalk is understood and accepted by the audience, and what factors will affect the understanding of crosstalk. Finally, it summarizes how to help TCFL learners understand the verbal humor of crosstalk. In this paper, crosstalk is studied on the basis of semantic script theory and general theory of verbal humor. By analyzing the data, the author finds that the two schemata presented in the theory are not applicable to all verbal humor in crosstalk. In addition, the causes of verbal humor are internal opposition of single schema and simultaneous opposites of multiple schemata. From the perspective of schema theory, the author analyzes the understanding process of crosstalk verbal humor. The understanding of verbal humor in crosstalk depends on the listener's ability to activate the schema. When the schema is activated, the listener predicts, selects, reconstructs and stores the new schema. Finally, the author summarizes some strategies to help TCFL learners understand crosstalk humor. Crosstalk has a long history, but the related research is still in a superficial stage. This paper aims to draw the jade, hoping to have a certain enlightenment to the future study of crosstalk, and then to better carry forward the traditional culture of our country.
【學位授予單位】：河南師范大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2014
【分類號】：H136

【共引文獻】

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本文編號：2195754