【摘要】：為提升中國語言與文化的傳播效果,本研究針對在中國學(xué)習(xí)漢語的外國人,進行問卷調(diào)查,了解外國人對中國的媒介接觸與文化認同現(xiàn)況,并分析語言學(xué)習(xí)、媒介接觸與文化認同三者之關(guān)系。本研究發(fā)現(xiàn):外籍漢語學(xué)習(xí)者對中國的文化認同度高,但媒介接觸頻率低,三者中又以媒介接觸為關(guān)鍵性的變量,由此可知,提高外國人對中國大眾媒介的接觸頻率,不僅有助于其漢語學(xué)習(xí),更有機會加深其對中國文化的了解與接納程度。
[Abstract]:In order to improve the communication effect of Chinese language and culture, this study conducted a questionnaire survey on foreigners studying Chinese in China to find out the media contact and cultural identity of foreigners to China, and to analyze language learning. The relationship between media contact and cultural identity. This study finds that the foreign Chinese learners have a high degree of cultural identity to China, but the media contact frequency is low, and the media contact is the key variable among the three. Therefore, it can be seen that the foreigners are exposed to the Chinese mass media more frequently. It not only helps them to learn Chinese, but also has the opportunity to deepen their understanding and acceptance of Chinese culture.
【作者單位】： 上海交通大學(xué)媒體與設(shè)計學(xué)院;復(fù)旦大學(xué)新聞學(xué)院;
【基金】：國家社科項目“溝通與和諧:漢語全球傳播的渠道與策略研究”(07BXW018)階段性成果
【分類號】：H195;G206.3

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