本文選題：“左X右Y” + 句法功能　； 參考：《上海師范大學》2012年碩士論文

【摘要】：本文首先從共時層面系統(tǒng)考察了“左X右Y”格式的構成特點、句法功能、格式的整體意義類型和語篇功能，其次運用認知語言學的概念整合理論對格式的整合度高低排出相應的序列，同時運用隱喻理論對格式的認知原理做進一步闡釋，最后從歷時層面對格式的發(fā)展過程和動因做一定的考察和解釋。全文分為以下幾個部分： 第一章緒論部分主要介紹選題意義、研究現(xiàn)狀及存在的問題、本文解決問題擬采用的理論和方法、語料來源等。 第二章從共時層面出發(fā)，，對“左X右Y”格式的構成特點、句法功能進行描寫和分析，并著重考察“左X右Y”作謂語時獨特的句法特征。 第三章是在描寫分析“左X右Y”格式中的X、Y語義特點和語義關系基礎之上，分析“左、右”的語義虛化過程，從而揭示該格式的整體意義類型，并進一步闡釋該格式的語用效果和語篇功能。 第四章首先運用概念整合理論對“左X右Y”格式的整合度進行劃分，然后運用認知語言學的隱喻理論對該格式的意義由表空間到表時間的隱喻機制進行解釋分析。 第五章是從歷時的層面出發(fā)，考察“左X右Y”格式由古至今的發(fā)展演變過程及其發(fā)展動因。 第六章是結語，對整篇論文的創(chuàng)新和不足之處進行總結。
[Abstract]:At first, this paper systematically examines the structural features, syntactic functions, the overall meaning types and textual functions of the "left X right Y" format at the synchronic level. Secondly, the conceptual integration theory of cognitive linguistics is used to expound the corresponding sequence of the degree of integration of format, and the cognitive principle of format is further explained by using metaphorical theory. Finally, from the diachronic level to the format development process and motivation to make a certain investigation and explanation. The full text is divided into the following parts: the first chapter introduces the significance of the topic, the status quo and existing problems, the theory and method to solve the problem, the source of the corpus and so on. The second chapter describes and analyzes the structural characteristics and syntactic functions of the "left X right Y" format from the synchronic point of view, and focuses on the unique syntactic features of "left X right Y" as a predicate. The third chapter is based on the description and analysis of the semantic characteristics and semantic relations of XY in the "left X right Y" format, and analyzes the process of "left and right" semantic vacuity, thus revealing the overall meaning type of the format. The pragmatic effects and textual functions of the format are further explained. In the fourth chapter, the integration degree of "left X right Y" format is divided by conceptual integration theory, and then the metaphorical mechanism of the meaning of the format from table space to table time is explained and analyzed by means of cognitive metaphor theory. The fifth chapter is from the diachronic level, examines the "left X right Y" format from ancient to present development evolution process and its development motivation. The sixth chapter is the conclusion, summarizes the innovation and deficiency of the whole paper.
【學位授予單位】：上海師范大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2012
【分類號】：H146

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本文編號：2052446