發(fā)布時(shí)間：2018-06-10 03:48

  本文選題：隱喻 + 文化��； 參考：《江西社會(huì)科學(xué)》2011年05期

【摘要】：本文立足于錢鐘書(shū)的隱喻兩柄多邊理論,在跨文化視閾下對(duì)隱喻進(jìn)行認(rèn)知分析,并通過(guò)一些例子說(shuō)明隱喻認(rèn)知與文化之間的密切關(guān)系。隱喻不僅僅是一種修辭手段,更是一種思維方式。隱喻的文化本質(zhì)體現(xiàn)在它的文化原型色彩,創(chuàng)造并構(gòu)成文化和傳承并發(fā)展文化。
[Abstract]:Based on Qian Zhongshu's theory of two multilateral approaches to metaphor, this paper makes a cognitive analysis of metaphor from a cross-cultural perspective, and illustrates the close relationship between metaphorical cognition and culture through some examples. Metaphor is not only a rhetorical device, but also a way of thinking. The cultural essence of metaphor is embodied in its cultural archetypal color, which creates and constitutes culture and inherits and develops culture.
【作者單位】： 南昌航空大學(xué);
【分類號(hào)】：H05

【參考文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2001873