發(fā)布時間：2018-06-07 10:34

  本文選題：醫(yī)學免疫學 + 雙語教學　； 參考：《細胞與分子免疫學雜志》2011年06期

【摘要】：正所謂雙語教學(bilingual teaching),即運用兩種不同語言進行學科教育的教學活動,一般是指在用母語進行教學的同時,用非母語進行部分或全部非語言學科的教學模式,其最終目標是學習者能同時使用母語和非母語(一般指英語)進行思維,能在這兩種語言之間根據交際對象和工作環(huán)境的需要進行自由切換,成為既懂專業(yè)又懂外語的國際性人才。盡管
[Abstract]:The so-called bilingual teaching means the teaching of subjects in two different languages. It generally refers to the mode of teaching in some or all non-language subjects while teaching in the mother tongue. The ultimate goal is for learners to be able to think in both mother tongue and non-native language (generally speaking English) and to freely switch between the two languages according to the needs of the object of communication and the working environment. To become an international talent who knows both major and foreign languages. Although.
【作者單位】： 第四軍醫(yī)大學基礎部免疫學教研室;
【基金】：第四軍醫(yī)大學教學研究課題“《醫(yī)學免疫學》課程教育國際化的實踐研究”(GJ201010)
【分類號】：H09;R392-4

【二級參考文獻】

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本文編號：1990868