本文選題：漢語國際教育 + 文化推廣��； 參考：《吉林大學(xué)》2012年碩士論文

【摘要】：進(jìn)入21世紀(jì)，隨著經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，中國在世界舞臺上扮演著越來越重要的角色�！皾h語熱”在世界各地悄然興起，“學(xué)習(xí)漢語、學(xué)習(xí)中國文化”成為一種潮流，愈演愈烈。一個國家的語言在國際交往中的地位高低可反映出其國際影響力的強(qiáng)弱。在語言傳播中釋放文化的內(nèi)涵，對于宣傳國家的方針政策和發(fā)展成就，擴(kuò)大國際影響，密切聯(lián)系，促進(jìn)交流等具有重要作用（姜媛媛，2007）。2005年7月，在北京舉行的首屆世界漢語大會是對外漢語教學(xué)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它標(biāo)志著中國對外漢語教學(xué)向漢語國際推廣的轉(zhuǎn)變。2010年9月，我國教育部頒布的《留學(xué)中國計(jì)劃》中明確提出：“到2020年，全年在內(nèi)地高校及中小學(xué)校就讀的外國留學(xué)人員達(dá)到50萬人次，其中接受高等學(xué)歷教育的留學(xué)生達(dá)到15萬人”的目標(biāo)。黨的十七屆六中全會公報指出：“當(dāng)今世界正處在大發(fā)展大變革大調(diào)整時期，文化在綜合國力競爭中的地位和作用更加凸顯，維護(hù)國家文化安全任務(wù)更加艱巨，增強(qiáng)國家文化軟實(shí)力、中華文化國際影響力要求更加緊迫。在這樣的大背景下，高等學(xué)校以其專門的社會功能必然承擔(dān)著國家漢語國際教育和文化推廣事業(yè)賦予的重要責(zé)任。 吉林省高校開展對外漢語教學(xué)最早始于上世紀(jì)五十年代。最初，吉林大學(xué)、東北師范大學(xué)派遣教師赴國外進(jìn)行漢語教學(xué)，上世紀(jì)60年代初，上述兩所學(xué)校開始接收外國留學(xué)生來華學(xué)習(xí)，是國內(nèi)最早接收外國留學(xué)生的一批高校。進(jìn)入本世紀(jì)，尤其在2005年以后，我省高校大力開展招收漢語言留學(xué)生，開展?jié)h語國際教育和文化推廣工作。留學(xué)生招生規(guī)模、漢語國際教育和文化推廣事業(yè)產(chǎn)生了很大的變化和發(fā)展，取得了很大的成績和進(jìn)步。 雖然吉林省高校在漢語國際教育和推廣工作上取得了一些成績，并具有一定的潛力和發(fā)展空間，但就目前總體情況而言，省內(nèi)高校在招生宣傳、學(xué)科建設(shè)、資源配置、辦學(xué)特色、文化傳播等方面仍然存在方方面面的問題。這些問題隨著漢語國際教育事業(yè)的快速發(fā)展而越來越成為制約此項(xiàng)工作的瓶頸，很大程度上束縛著吉林省漢語國際教育和文化推廣事業(yè)的發(fā)展。 本論文采用問卷調(diào)研、訪談等方法和手段，在掌握大量翔實(shí)資料和數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上系統(tǒng)地分析吉林省屬高校開展?jié)h語國際教育和文化推廣工作的現(xiàn)狀，，發(fā)現(xiàn)問題、尋找差距，研究我省高校漢語國際教育特點(diǎn)和發(fā)展方向；重點(diǎn)剖析了吉林省屬高校在該項(xiàng)事業(yè)中的優(yōu)勢和存在的問題；提出了推動吉林省屬高校開展?jié)h語國際教育、傳播優(yōu)秀地方文化的發(fā)展策略。 本論文共分為五個部分： 第一章，引言，闡述包括研究緣起、研究意義、研究目標(biāo)及方法。 第二章，全面闡述吉林省開展?jié)h語國際教育的歷史，吉林省屬高校漢語國際教育總體狀況，重點(diǎn)介紹省屬高校漢語國際教育工作的調(diào)查情況，包括招生宣傳、教育教學(xué)、學(xué)術(shù)研究和孔子學(xué)院的建設(shè)情況。 第三章，深入剖析和探討吉林省屬高校開展?jié)h語國際教育工作和文化推廣工作中具有的優(yōu)勢及存在的問題。 第四章，提出促進(jìn)吉林省屬高校開展?jié)h語國際教育工作和文化推廣事業(yè)的發(fā)展策略。 第五章，結(jié)語，對論文進(jìn)行總結(jié)。
[Abstract]:In the 21st century , with the rapid development of economy , China has played an increasingly important role in the world stage . At first , Jilin University and Northeast Normal University dispatched teachers abroad to carry out Chinese teaching . At the beginning of the 1960s , the two schools began to receive foreign students studying abroad . Although Jilin Province has made some achievements in the international education and popularization of Chinese , it has some potential and developing space . However , in the present general situation , there are still some problems in such aspects as the enrollment promotion , the construction of discipline , the allocation of resources , the characteristics of running a school and the spread of culture . These problems have become the bottleneck of restricting the work of this work with the rapid development of the Chinese international education cause , which greatly binds the development of the international education and cultural popularization in Jilin Province . This paper uses questionnaires , interviews and other methods and means to systematically analyze the current situation of Chinese international education and cultural popularization in colleges and universities in Jilin Province on the basis of grasping the abundant data and data , find out the problems , look for the gap , study the characteristics and development directions of Chinese international education in colleges and universities in our province . This thesis is divided into five parts : The first chapter , introduction , elaboration includes the research origin , the research significance , the research goal and the method . The second chapter comprehensively expounds the history of Chinese international education in Jilin Province and the general situation of Chinese international education in Jilin Province . It focuses on the investigation of Chinese international education in colleges and universities , including enrollment promotion , education teaching , academic research and the construction of Confucius Institute . In the third chapter , we deeply analyze and discuss the advantages and problems existing in the work of Chinese international education and cultural popularization in the universities of Jilin Province . In the fourth chapter , it is proposed to promote the development strategy of Chinese international education and cultural popularization in the universities of Jilin Province . Chapter 5 , concluding remarks , summarizes the paper .

【學(xué)位授予單位】：吉林大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2012
【分類號】：H195

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本文編號：1893078