本文選題：敘事 + 言語行為��； 參考：《徐州師范大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會科學(xué)版)》2011年02期

【摘要】：敘事本質(zhì)上是一種復(fù)雜而特殊的言語行為系統(tǒng)。敘事行為包括真實(shí)世界的與虛擬世界的,即作者對讀者實(shí)施的言語行為與作品中人物之間實(shí)施的言語行為。對應(yīng)于言語行為三分法,敘事也可分為三個(gè)相對應(yīng)的行為:(1)它通過口頭或書面形式向讀者、作品內(nèi)人物的聽者表達(dá)了一系列敘事命題,這可視為雙重性言內(nèi)行為;(2)它表達(dá)出了敘事人(包括作品內(nèi)人物的言者)的深層交際意圖,這可視為雙重性言外行為;(3)它是作者和讀者、作品內(nèi)人物之間的雙重性的雙方互動過程,能夠引起讀者、作品內(nèi)人物的聽者的情感共鳴,這可視為雙重性言后行為。敘事形式可分為對白、獨(dú)白和旁白三種,每種形式的言語行為分析圖式各不相同。作為一個(gè)系統(tǒng),敘事是由一個(gè)個(gè)微觀言語行為組成的行為序列,在序列中起統(tǒng)領(lǐng)性作用的微觀言語行為決定了整個(gè)宏觀言語行為的核心意圖。運(yùn)用言語行為理論對敘事進(jìn)行分析,有助于加強(qiáng)對作品語言和人物形象的理解,同時(shí)對語言教學(xué)也有著一定的指導(dǎo)意義。
[Abstract]:Narration is in essence a complicated and special speech act system. Narrative behavior includes real world and virtual world, that is, the speech act of the author to the reader and the speech act between the characters in the works. Corresponding to the trilogy of speech acts, narration can also be divided into three corresponding acts: 1) it expresses a series of narrative propositions to the readers, the listeners of the characters in the works, either orally or in writing. This can be regarded as a duality of intra verbal behavior. (2) it expresses the deep communicative intention of the narrator (including the speaker of the characters in the work), which can be regarded as the dual nature of the extra-verbal behavior. It is the author and the reader. The dual interaction between the characters in the works can arouse the emotional resonance of the readers and the listeners of the characters in the works, which can be regarded as the duality postverbal behavior. Narrative forms can be divided into three types: dialogue, monologue and narration. As a system, narration is composed of a series of micro speech acts. The micro speech acts, which play a dominant role in the sequence, determine the core intention of the whole macro speech acts. The analysis of narration by speech act theory is helpful to strengthen the understanding of the language and characters of the works, and also has certain guiding significance to language teaching.
【作者單位】： 徐州師范大學(xué)語言科學(xué)學(xué)院;
【分類號】：H030

【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 張立丹;張希玲;;擬親屬稱謂習(xí)俗的文化功能[J];邊疆經(jīng)濟(jì)與文化;2006年03期

2 方艷;對外漢語教學(xué)中詞匯語境的設(shè)置[J];北京教育學(xué)院學(xué)報(bào);2004年03期

3 賴翅萍;日常會話與宏大敘事——《茶館》的語用學(xué)解讀兼及十七年文學(xué)的敘事方式[J];北京科技大學(xué)學(xué)報(bào)(社會科學(xué)版);2003年02期

4 潘爾艷;廣告語中的心智世界[J];商業(yè)研究;2005年11期

5 高淑英;;禮貌原則導(dǎo)致的會話“不合作”現(xiàn)象[J];濱州學(xué)院學(xué)報(bào);2006年02期

6 陳愛勤;英語重音·語義·語用[J];長春師范學(xué)院學(xué)報(bào);2001年03期

7 黃強(qiáng),梁穎;外交模糊語言的語用分析[J];長春師范學(xué)院學(xué)報(bào);2004年06期

8 徐秀芝;略論高�，F(xiàn)代漢語教學(xué)[J];長春師范學(xué)院學(xué)報(bào);2005年04期

9 叢石;張慧麗;;論英語自學(xué)能力的養(yǎng)成[J];長春師范學(xué)院學(xué)報(bào);2006年07期

10 董巧稚;;淺析外交中的委婉語[J];成都教育學(xué)院學(xué)報(bào);2006年11期

相關(guān)會議論文 前1條

1 楊文睿;;俏皮機(jī)智,輕松活脫——利用索振羽的幽默準(zhǔn)則分析《認(rèn)真的重要性》的幽默色彩[A];福建省外國語文學(xué)會2006年年會暨學(xué)術(shù)研討會論文集（下）[C];2006年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條

1 劉永紅;詩筑的遠(yuǎn)離[D];華中師范大學(xué);2002年

2 王道英;“這”、“那”的指示研究[D];上海師范大學(xué);2003年

3 潘世松;不同年齡段語用主體語體特征研究[D];復(fù)旦大學(xué);2003年

4 蔣華;現(xiàn)代漢語“這/那”類指示代詞的多維度考察[D];湖南師范大學(xué);2004年

5 趙明煒;會話的交互言語行為模式[D];上海外國語大學(xué);2004年

6 于源溟;預(yù)成性語文課程基點(diǎn)批判[D];湖南師范大學(xué);2004年

7 劉麗艷;口語交際中的話語標(biāo)記[D];浙江大學(xué);2005年

8 胡霞;認(rèn)知語境研究[D];浙江大學(xué);2005年

9 趙微;指令行為與漢語祈使句研究[D];復(fù)旦大學(xué);2005年

10 李成軍;現(xiàn)代漢語感嘆句研究[D];武漢大學(xué);2005年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 何雅青;確定與歧義之間的最佳點(diǎn)[D];對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué);2001年

2 譚弘劍;語境在言語交際中的價(jià)值[D];廣西師范大學(xué);2001年

3 孫靜;論語境順應(yīng)[D];曲阜師范大學(xué);2002年

4 郭智穎;翻譯的語用觀[D];廣西大學(xué);2002年

5 孫昂;關(guān)聯(lián)理論與翻譯[D];南京師范大學(xué);2002年

6 張艷;《第二十二條軍規(guī)》中合作原則的違反[D];河北師范大學(xué);2002年

7 王梅;廣告中隱喻的含義分析[D];河北師范大學(xué);2002年

8 張可;俄漢語中的間接言語行為問題[D];首都師范大學(xué);2002年

9 杜海;淺析語用學(xué)三要素——語境、會話目的與語用原則[D];黑龍江大學(xué);2002年

10 嚴(yán)先慧;關(guān)聯(lián)與言語幽默理解[D];廣西師范大學(xué);2002年

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 夏鵬鵬;;塞爾的言語行為理論[J];青年科學(xué);2010年01期

2 胡仁強(qiáng);;淺析《傲慢與偏見》中的反諷特色[J];文教資料;2010年01期

3 倪健新;馬慶霞;;言語行為理論在文學(xué)作品中的體現(xiàn)[J];文教資料;2010年01期

4 王R，

本文編號：1863329