本文選題：虛擬語言學(xué)習(xí)環(huán)境 + VILL@GE項(xiàng)目�。� 參考：《中國(guó)電化教育》2013年02期

【摘要】：VILL@GE項(xiàng)目是英國(guó)、希臘、匈牙利等歐盟國(guó)家的語言專家和技術(shù)人員在三維虛擬環(huán)境平臺(tái)Second Life中開發(fā)的一個(gè)虛擬語言學(xué)習(xí)環(huán)境,已在歐盟多所學(xué)校進(jìn)行了教學(xué)實(shí)驗(yàn)并取得了一定的成果,目前仍在進(jìn)一步研發(fā)過程中。該項(xiàng)目對(duì)我國(guó)虛擬語言學(xué)習(xí)環(huán)境的設(shè)計(jì)及應(yīng)用具有重要的借鑒意義,具體包括:虛擬語言學(xué)習(xí)環(huán)境應(yīng)盡量貼近目的語環(huán)境;應(yīng)與外語課程內(nèi)容有機(jī)融合;應(yīng)支持任務(wù)型語言學(xué)習(xí);應(yīng)重視采用基于設(shè)計(jì)的研究方法;加大教育經(jīng)費(fèi)投入,組建強(qiáng)大的研發(fā)團(tuán)隊(duì)等。
[Abstract]:The VILL@GE project is a virtual language learning environment developed by language experts and technicians from the United Kingdom, Greece, Hungary and other European Union countries in the 3D virtual environment platform Second Life. Teaching experiments have been carried out in many schools in the European Union, and some achievements have been made, which are still in the process of further research and development. The project is of great significance for the design and application of the virtual language learning environment in China, including: the virtual language learning environment should be as close as possible to the target language environment, and should be integrated with the foreign language curriculum content. Task-based language learning should be supported, Design-based research methods should be emphasized, education funds should be increased, and strong R & D teams should be set up.
【作者單位】： 上海外國(guó)語大學(xué)博士后科研流動(dòng)站;河北大學(xué)外國(guó)語學(xué)院;上海外國(guó)語大學(xué)外語戰(zhàn)略研究中心;
【分類號(hào)】：H09

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1821100