本文選題：認(rèn)知性話語(yǔ)分析 + 個(gè)體化��； 參考：《外語(yǔ)研究》2013年04期

【摘要】：認(rèn)知性話語(yǔ)分析(C-DA)是社會(huì)認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)三類研究途徑中的重要一支,其"知識(shí)機(jī)制"、"心理語(yǔ)境模型"理論為研究話語(yǔ)語(yǔ)義的發(fā)生提供了新的視角和研究方法。本文在評(píng)價(jià)認(rèn)知性話語(yǔ)語(yǔ)義研究得失的基礎(chǔ)上,探討C-DA和系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)(SFL)"個(gè)體化"研究的理論互補(bǔ)性,并嘗試將"知識(shí)機(jī)制"、"心理語(yǔ)境模型"理論融入"個(gè)體化"分析框架,構(gòu)建"個(gè)體語(yǔ)域模型"以對(duì)話語(yǔ)語(yǔ)義生成過(guò)程中的個(gè)體語(yǔ)境識(shí)解做出社會(huì)性、認(rèn)知性解讀。
[Abstract]:Cognitive discourse analysis (C-DA) is an important branch of three approaches to social-cognitive linguistics. Its "knowledge mechanism" and "psychological context model" provide a new perspective and research method for the study of discourse semantics. Based on the evaluation of the gains and losses of cognitive discourse semantics, this paper explores the theoretical complementarities of "individualized" research between C-DA and SFLs, and attempts to integrate the theories of "knowledge mechanism" and "psychological context model" into the "individualized" analytical framework. An individual register model is constructed to make a social and cognitive interpretation of the individual context in the process of utterance semantic generation.
【作者單位】： 南京國(guó)際關(guān)系學(xué)院;
【分類號(hào)】：H030

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4 張U，

本文編號(hào)：1805893