發(fā)布時(shí)間：2018-04-26 08:28

  本文選題：語(yǔ)言資源 + 外語(yǔ)教育��； 參考：《華文教學(xué)與研究》2011年02期

【摘要】：本文對(duì)美國(guó)15個(gè)國(guó)立語(yǔ)言資源中心的地域分布和工作進(jìn)行了介紹,重點(diǎn)就其在美國(guó)外語(yǔ)教育方面所作出的重要努力進(jìn)行闡釋,并反思我國(guó)外語(yǔ)教育的現(xiàn)狀,提出我國(guó)外語(yǔ)教育發(fā)展的4點(diǎn)啟示:要從國(guó)家戰(zhàn)略角度重視語(yǔ)言教育;要完善教育立法;要重視外語(yǔ)教育基礎(chǔ)工程建設(shè);要開(kāi)展外語(yǔ)教育的;社會(huì)服務(wù)。
[Abstract]:This paper introduces the regional distribution and work of the 15 national language resource centers in the United States, with an emphasis on their important efforts in the field of foreign language education in the United States, and reflects on the present situation of foreign language education in China. This paper puts forward four enlightenments on the development of foreign language education in China: pay attention to language education from the angle of national strategy, perfect educational legislation, attach importance to the construction of basic project of foreign language education, carry out foreign language education, and provide social service.
【作者單位】： 暨南大學(xué)漢語(yǔ)方言研究中心;
【分類(lèi)號(hào)】：H09

【參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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9 B·M·怲柯，

本文編號(hào)：1805240