本文選題：語文教育 + 文化思維方式��； 參考：《教學與管理》2011年03期

【摘要】：正語文教育是民族母語的教育,而母語記錄著民族的情感經(jīng)驗,潛藏著民族的靈魂密碼,搏動著民族的思維脈絡(luò)。語言文字和民族思維方式作為民族文化凝聚沉淀和氤氳化生的"表層結(jié)構(gòu)"和"深層結(jié)構(gòu)",共同體現(xiàn)著民族的文化心理,折射著民族的文化精神。因
[Abstract]:Chinese education is the education of national mother tongue, and the mother tongue records the emotional experience of the nation, hides the soul code of the nation, and beats the train of thought of the nation. As the "surface structure" and "deep structure" of national culture, the language and the mode of thinking reflect the cultural psychology of the nation and reflect the cultural spirit of the nation. Cause
【作者單位】： 江蘇教育學院如皋分院;
【基金】：江蘇省教育科學規(guī)劃“十一五”立項課題(D/2006/01/043)的階段性研究成果
【分類號】：H193

【共引文獻】

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本文編號：1784639