本文選題：跨文化交際 + 節(jié)慶活動��； 參考：《中國成人教育》2011年16期

【摘要】：節(jié)日被稱為民俗文化的家門,節(jié)慶活動是民俗文化的表演場,集中體現(xiàn)著民俗文化的多種特性。通過習語研究中西方節(jié)慶活動展示了中西方在文化取向、文化內核和文化表現(xiàn)形式等方面體現(xiàn)出的多種文化碰撞,有助于掃除跨文化交際中的文化障礙,更好地理解英漢民俗的文化差異,提高習語教學的效果。
[Abstract]:Festival is called the home of folk culture. Festival activity is the performance field of folk culture, which embodies various characteristics of folk culture.Through the study of idioms, the activities of Chinese and Western festivals demonstrate the cultural collision between China and the West in the aspects of cultural orientation, cultural core and forms of cultural expression, which is helpful to remove the cultural barriers in cross-cultural communication.Better understand the cultural differences between English and Chinese folk customs, improve the effect of idiom teaching.
【作者單位】： 煙臺大學外國語學院;
【基金】：山東省軟科學項目“省高校航海專業(yè)大學生跨文化交際能力調查和對策研究”(項目批準號為2010RKGB2162)的階段成果之一
【分類號】：H09

【共引文獻】

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相關會議論文 前4條

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相關碩士學位論文 前10條

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【相似文獻】

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相關重要報紙文章 前10條

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7 江蘇省文化產(chǎn)業(yè)集團黨委書記 董事長 南京航空航天大學國家文化產(chǎn)業(yè)研究中心主任 南京藝術學院文化產(chǎn)業(yè)學院院長 教授 博士生導師 李向民;節(jié)慶活動如何避免曇花一現(xiàn)[N];中國文化報;2009年

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10 本報實習記者 沈仲亮;節(jié)慶活動憂與思[N];中國旅游報;2009年

相關博士學位論文 前7條

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6 許紅;文化內涵詞研究與高職英語教學[D];山東師范大學;2005年

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本文編號：1771525