本文選題：漢語　切入點(diǎn)：泰語　出處：《鄭州大學(xué)》2012年碩士論文

【摘要】：本文通過搜集泰國學(xué)生的相關(guān)語料,參考國內(nèi)外已有的相關(guān)研究,運(yùn)用語言對比,偏誤分析,中介語理論等,比較了漢泰兩種語言中定語、狀語的基本結(jié)構(gòu)和它們在句法功能上的區(qū)別,具體地分析了現(xiàn)代漢語現(xiàn)代泰語這兩種語言中修飾語即定語和狀語與中心語的位置差異。 在對泰國學(xué)生定語狀語語序偏誤分析的基礎(chǔ)上,指明泰國學(xué)生之所以容易將定語和狀語放在其自身中心語之后,是因?yàn)樵谝欢ǔ潭壬鲜艿阶陨硖┱Z母語語序的影響；學(xué)生在學(xué)習(xí)漢語多項(xiàng)定語和多項(xiàng)狀語時(shí)產(chǎn)生偏誤的原因則是多方面的,其中包括對漢語語序中定語和狀語的排列順序認(rèn)識不夠充分和母語負(fù)遷移的影響等。 筆者在文章的結(jié)尾還就泰國學(xué)生在學(xué)習(xí)漢語時(shí)所出現(xiàn)的定語和狀語的一些語序問題提出了自己的教學(xué)建議和策略,以此希望能夠?yàn)樘﹪鴮W(xué)生更好地學(xué)習(xí)漢語帶來一定的幫助。
[Abstract]:By collecting the relevant data of Thai students, referring to the relevant research at home and abroad, using language contrast, error analysis and interlanguage theory, this paper compares attributives in both Chinese and Thai languages.The basic structure of adverbials and their differences in syntactic functions are analyzed in detail. The differences between modifiers, attributives and adverbials and central words in modern Chinese are analyzed in detail.Based on the analysis of the errors in the word order of the attributive adverbial of Thai students, the author points out that the reason why Thai students are easy to put attributes and adverbials behind their own central language is that they are influenced to some extent by their native Thai word order.There are many reasons for students' errors in learning Chinese multi-attributives and adverbials, including insufficient understanding of the order of attributes and adverbials in Chinese word order and the influence of negative transfer of mother tongue and so on.At the end of the article, the author also puts forward his own teaching suggestions and strategies on the problems of attributive and adverbial word order that appear when Thai students learn Chinese, in the hope that they can bring some help to Thai students to learn Chinese better.
【學(xué)位授予單位】：鄭州大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2012
【分類號】：H195

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本文編號：1723859