本文選題：社會臉　切入點：語料庫方法　出處：《外語與外語教學》2013年03期

【摘要】：本文主要基于語料庫的方法,以兩個《紅樓夢》英譯本中"社會臉"的表達和概念化為例,考察意象圖式、涉身體驗與創(chuàng)造性翻譯認知過程的關聯。分析和考察顯示,一方面,"社會臉"的源域意象圖式在翻譯中可以基于涉身體驗在不同的維度上得到例示或拓展,并呈現兩種語言文化在社會關系的隱喻性概念化方式上的偏好差異;另一方面,基于共享的意象圖式表征和相互通約的涉身體驗,兩種語言偏好的概念化方式可以在翻譯中合成,并產出新的譯語概念化方式和表達形式。本文所采用的以"圖式-例示關系"為基礎的概念分析框架、非句級平行的語料分析以及結合多種語料庫的方法,對于今后的認知翻譯學和對比認知語言學研究有一定的參考價值。
[Abstract]:Based on a corpus approach, this paper takes the expression and conceptualization of "social face" in two English versions of A Dream of Red Mansions as an example to examine the relationship between image schema, body involvement experience and the cognitive process of creative translation.The analysis and investigation show that, on the one hand, the source domain image schema of "social face" can be illustrated or expanded in different dimensions based on personal experience in translation.On the other hand, based on shared image schema representation and mutual engagement experience, the two languages and cultures have different preferences in metaphorical conceptualization of social relations.The conceptualization of the two linguistic preferences can be combined in translation and produce new conceptualization and expression of the target language.In this paper, a conceptual analysis framework based on "schema-case relations", non-sentence parallel corpus analysis and a variety of corpus methods are used.It has some reference value for cognitive translation and contrastive cognitive linguistics.
【作者單位】： 上海外國語大學《外國語》編輯部;
【基金】：上海外國語大學青年教師創(chuàng)新團隊項目“漢英語言認知對比的理論、方法及其應用”(項目編號:QJTD11TYS01)的階段性研究成果
【分類號】：H059;I046

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本文編號：1721589