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印尼華文教師現(xiàn)狀調(diào)查研究

發(fā)布時間:2018-04-01 10:37

  本文選題:印尼 切入點:華文教師 出處:《華文教學(xué)與研究》2011年02期


【摘要】:本文以問卷調(diào)查為主,結(jié)合其他材料,分析了當(dāng)前印尼華文教師的情況和近幾年出現(xiàn)的變化:年輕華文教師越來越多,但職業(yè)忠誠度不如其他年齡段教師;性別失衡及年齡斷層情況仍舊嚴(yán)重;華文教師整體學(xué)歷水平、收入水平均逐步提高;使用簡體字、漢語拼音進行教學(xué)占絕對比例。論文還就出現(xiàn)的相關(guān)問題進行了分析探討。
[Abstract]:Based on questionnaire survey and other materials, this paper analyzes the current situation of Indonesian Chinese teachers and the changes in recent years: young Chinese teachers are more and more, but their professional loyalty is not as good as teachers of other age groups; The gender imbalance and age gap are still serious; Chinese teachers' overall educational level and income level are gradually increasing; the use of simplified Chinese characters, Pinyin teaching is the absolute proportion. The paper also analyzes and discusses the related problems.
【作者單位】: 暨南大學(xué)華文學(xué)院;
【基金】:教育部哲學(xué)社會科學(xué)重大課題攻關(guān)項目“華僑華人在國家軟實力建設(shè)中的作用研究”之子課題“華文教育在中國軟實力建設(shè)中的作用研究”(10J2D0049)
【分類號】:H195

【參考文獻】

相關(guān)期刊論文 前4條

1 馬躍,溫北炎;印尼華文教師的現(xiàn)狀:問題與對策——從社會問卷調(diào)查看印尼華文教育的狀況[J];東南亞縱橫;2003年09期

2 李秀坤;印尼坤甸等六市華文教育現(xiàn)狀調(diào)查研究[J];廣東外語外貿(mào)大學(xué)學(xué)報;2003年02期

3 宗世海;王妍丹;;當(dāng)前印尼華文師資瓶頸問題解決對策[J];暨南大學(xué)華文學(xué)院學(xué)報;2006年02期

4 宗世海,李靜;印尼華文教育的現(xiàn)狀、問題及對策[J];暨南大學(xué)華文學(xué)院學(xué)報;2004年03期

【共引文獻】

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1 劉文輝;宗世海;;印度尼西亞華語區(qū)域詞語初探[J];暨南大學(xué)華文學(xué)院學(xué)報;2006年01期

2 宗世海;王妍丹;;當(dāng)前印尼華文師資瓶頸問題解決對策[J];暨南大學(xué)華文學(xué)院學(xué)報;2006年02期

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1 張潔;對外漢語教師的知識結(jié)構(gòu)與能力結(jié)構(gòu)研究[D];北京語言大學(xué);2007年

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2 劉華斌;冷戰(zhàn)后印尼華文教育發(fā)展研究[D];暨南大學(xué);2006年

3 陳若芬;馬來西亞和印度尼西亞語言政策探析[D];暨南大學(xué);2006年

4 范文娟;泗水華文教育的現(xiàn)狀和前景[D];廈門大學(xué);2006年

5 張曉莉;面向印尼人的漢語網(wǎng)絡(luò)課件設(shè)計與實現(xiàn)[D];北京語言大學(xué);2007年

6 張明珠;菲律賓華語教師對華校學(xué)生問題行為認(rèn)知的研究[D];福建師范大學(xué);2007年

【二級參考文獻】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 馬躍,溫北炎;印尼華文教師的現(xiàn)狀:問題與對策——從社會問卷調(diào)查看印尼華文教育的狀況[J];東南亞縱橫;2003年09期

2 溫北炎;關(guān)于印尼華人融入當(dāng)?shù)刂髁魃鐣膯柧碚{(diào)查[J];東南亞研究;2002年02期

3 溫北炎;;印尼華人應(yīng)居安思危之我見[J];東南亞研究;2006年05期

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5 吳前進;冷戰(zhàn)后東南亞國家華文教育恢復(fù)的前提和前景[J];國際觀察;2002年05期

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7 宗世海,李靜;印尼華文教育的現(xiàn)狀、問題及對策[J];暨南大學(xué)華文學(xué)院學(xué)報;2004年03期

8 宗世海;王妍丹;;當(dāng)前印尼華文師資瓶頸問題解決對策[J];暨南大學(xué)華文學(xué)院學(xué)報;2006年02期

9 溫北炎;印尼華文教育的過去、現(xiàn)狀和前景[J];暨南學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);2001年04期

10 朱孟琴,趙中建;教育分權(quán)后印尼教師狀況研究及啟示[J];南通大學(xué)學(xué)報(教育科學(xué)版);2005年03期

【相似文獻】

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2 宗世海;王妍丹;;當(dāng)前印尼華文師資瓶頸問題解決對策[J];暨南大學(xué)華文學(xué)院學(xué)報;2006年02期

3 宗世海,李靜;印尼華文教育的現(xiàn)狀、問題及對策[J];暨南大學(xué)華文學(xué)院學(xué)報;2004年03期

4 宗世海;第一屆印尼華文教育與華文文學(xué)國際研討會在暨大召開[J];暨南學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);2002年06期

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6 周健;讓學(xué)漢語成為一件快樂的事情——《漢語教學(xué)法研修教程》前言[J];暨南大學(xué)華文學(xué)院學(xué)報;2002年03期

7 ;中國舉辦泰國華文教師研修班[J];世界漢語教學(xué);1991年03期

8 溫北炎;試析印尼華文教育的幾個問題[J];暨南大學(xué)華文學(xué)院學(xué)報;2002年02期

9 李璐;;印尼華文教育的現(xiàn)狀問題及對策研究綜述[J];當(dāng)代經(jīng)理人(下旬刊);2006年12期

10 徐茗;;菲律賓華文教師對華文教育態(tài)度的調(diào)查研究[J];世界漢語教學(xué);2005年04期

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1 周聿峨;廖小健;楊松;;華文教育與海外統(tǒng)戰(zhàn)工作[A];港澳海外統(tǒng)戰(zhàn)工作新探索[C];2008年

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2 聶傳清 葉曉楠 趙曉霞 陸培法;關(guān)注“3000萬人學(xué)中文”[N];人民日報海外版;2007年

3 本報記者 張紅;華文教育牽動眾人心[N];人民日報海外版;2011年

4 通訊員 路治華 臨滄市僑聯(lián)主席、僑辦主任;創(chuàng)新華文教育凝聚僑“根”僑“魂”[N];云南經(jīng)濟日報;2010年

5 記者 瞿凌云 通訊員 劉中興;全球上演漢語熱[N];長江日報;2005年

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7 撰稿 樊麗萍;文化尋根 薪火相傳[N];文匯報;2010年

8 張紅 朱婧;海外華文教育如何走出困境?[N];人民日報海外版;2010年

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10 本報記者  王昭;華文教育:民族文化薪火相傳[N];人民日報海外版;2006年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前2條

1 馮忠芳(KIATTISAK SAE FONG);泰國中小學(xué)本土漢語教師發(fā)展的歷時考察與標(biāo)準(zhǔn)研究[D];中央民族大學(xué);2011年

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相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

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6 劉小妃;越南南部華族華文教育現(xiàn)狀、問題與對策研究[D];中央民族大學(xué);2012年

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8 李弟龍;老撾沙灣拿吉省崇德學(xué)校漢語教學(xué)的情況調(diào)查[D];云南大學(xué);2011年

9 黎玉容;越南華人華文教育現(xiàn)狀考察[D];華中師范大學(xué);2010年

10 趙清偉;合艾華文教育現(xiàn)狀與對策[D];廣西師范大學(xué);2012年

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本文編號:1695240

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