發(fā)布時(shí)間：2018-03-02 08:58

  本文關(guān)鍵詞： 技術(shù)寫(xiě)作 職業(yè)翻譯 翻譯碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位 課程設(shè)計(jì)　出處：《解放軍外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)報(bào)》2011年02期 　論文類(lèi)型：期刊論文

【摘要】：本地化行業(yè)的迅速崛起使技術(shù)寫(xiě)作成為優(yōu)秀譯者應(yīng)具備的一項(xiàng)重要職業(yè)能力,將技術(shù)寫(xiě)作訓(xùn)練納入我國(guó)職業(yè)翻譯人才培養(yǎng)體系十分必要。本文在闡述技術(shù)寫(xiě)作的分類(lèi)、寫(xiě)作原則和工作流程的基礎(chǔ)上,論證了技術(shù)寫(xiě)作對(duì)于職業(yè)翻譯培養(yǎng)的重要性,提出現(xiàn)階段可將技術(shù)寫(xiě)作作為翻譯碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位(MTI)教育一個(gè)培養(yǎng)方向的觀點(diǎn),并就教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法及課程設(shè)置提出建議。
[Abstract]:With the rapid development of localization industry, technical writing has become an important professional ability for good translators. It is necessary to bring technical writing training into the training system of professional translators in China. This paper expounds the classification of technical writing. On the basis of writing principles and work flow, this paper demonstrates the importance of technical writing for the training of professional translation, and puts forward the point of view that technical writing can be regarded as a training direction of MTI education in translation master's degree at present, and aims at teaching. Suggestions on teaching methods and curriculum design are given.
【作者單位】： 南開(kāi)大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院;
【基金】：南開(kāi)大學(xué)2009年度人文社會(huì)科學(xué)文科青年項(xiàng)目(NKQ09022)
【分類(lèi)號(hào)】：H059

【參考文獻(xiàn)】

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2 胡清平;技術(shù)寫(xiě)作、綜合科學(xué)與科技翻譯[J];中國(guó)科技翻譯;2004年01期

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【共引文獻(xiàn)】

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2 朱玉彬;許鈞;;關(guān)注過(guò)程:現(xiàn)代翻譯教學(xué)的自然轉(zhuǎn)向——以過(guò)程為取向的翻譯教學(xué)的理論探討及其教學(xué)法意義[J];外語(yǔ)教學(xué)理論與實(shí)踐;2010年01期

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7 莫嬌;基于項(xiàng)目的EFL學(xué)生翻譯工具能力培養(yǎng)之實(shí)證研究[D];湖南大學(xué);2008年

8 歐陽(yáng)之英;學(xué)生筆譯中的言內(nèi)錯(cuò)誤和言外錯(cuò)誤[D];廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué);2008年

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前6條

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【相似文獻(xiàn)】

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5 秦旭;俞洪亮;;地方綜合性大學(xué)國(guó)家級(jí)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革示范點(diǎn)建設(shè)的創(chuàng)新與實(shí)踐[J];外語(yǔ)電化教學(xué);2010年02期

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8 李靜;;淺談學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)幼兒舞蹈課程設(shè)計(jì)與改革[J];濰坊教育學(xué)院學(xué)報(bào);2010年04期

9 蔣高軍;;關(guān)于素描教學(xué)中的幾點(diǎn)思考[J];文教資料;2010年23期

10 李瓊舟;;課程設(shè)計(jì)與心理指導(dǎo)——服裝專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)的兩大要素[J];蘇州工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2010年01期

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3 曾蓉;劉建國(guó);冉啟陽(yáng);;DCS與PLC網(wǎng)絡(luò)控制實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[A];全國(guó)冶金自動(dòng)化信息網(wǎng)2010年年會(huì)論文集[C];2010年

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5 孫廷碧;;民辦中職學(xué)校如何構(gòu)建穩(wěn)定活躍的雙師型教師隊(duì)伍[A];國(guó)家教師科研基金十一五階段性成果集（重慶卷）[C];2010年

6 孫廷碧;;民辦中職學(xué)校如何構(gòu)建穩(wěn)定活躍的“雙師型”教師隊(duì)伍[A];國(guó)家教師科研基金十一五階段性成果集（重慶卷）[C];2010年

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本文編號(hào)：1555856