初級水平留學生漢語口語交際策略與教學研究
發(fā)布時間:2018-01-27 09:28
本文關(guān)鍵詞: 交際策略 漢語口語 影響因素 交際策略培訓 出處:《上海師范大學》2014年碩士論文 論文類型:學位論文
【摘要】:對外漢語教學的主要目標之一是培養(yǎng)學生的交際能力,而交際策略屬于交際能力中的一部分,所以對交際策略的研究至關(guān)重要。 國外學者從上個世紀70年代起對交際策略做了大量的研究,,國內(nèi)外語界對交際策略的研究始于90年代初,而對外漢語界關(guān)于交際策略的研究尚不多見。本文通過問卷調(diào)查與任務訪談的方法,對初級水平的留學生漢語口語交際策略的使用情況進行了定量研究,探討了留學生漢語n語交際策略使用的頻率,發(fā)現(xiàn)初級水平的留學生在各類交際策略的使用上頻率不同,他們常使用的高頻策略為形式減縮策略和體態(tài)語策略,而中低頻策略的使用也各不相同。 其次,我們探討了留學生漢語口語交際策略使用的影響因素,主要從學_|時間、家庭背景、學習動機、語言態(tài)度四個方面探討,分析這四個方面與漢語口語交際策略是否存在顯著差異性和顯著相關(guān)性。 再次,為了更真實地反映初級水平留學生漢語口語交際策略的使用情況,我們從問卷調(diào)查對象中隨機抽取20名留學生進行任務訪談,通過定性的方式,在自然的語境中考察留學生口語交際策略的使用情況,進一步驗證問卷調(diào)g峁,同蕩挪可覑傊补问卷淀^櫓械牟蛔恪K婧笪頤怯痔教至私患什唄雜虢患市Ч淶墓叵擔頁雋擻欣誑謨銼澩锏慕患什唄浴
本文編號:1468144
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