發(fā)布時(shí)間：2018-01-25 13:53

  本文關(guān)鍵詞： 委婉語 文化 對外漢語　出處：《蘇州大學(xué)》2012年碩士論文　論文類型：學(xué)位論文

【摘要】：委婉語是每個(gè)時(shí)期都存在的語言現(xiàn)象，只要語言還是人類交際的主要方式，委婉語就必然存在，并在潤滑人際關(guān)系方面起著重要作用。委婉語的主要功能是避免摩擦、沖突、不傷害人的感情。委婉語是人們在日常交流中不可缺少的用語。隨著漢語熱在全球掀起熱浪，越來越多的人來到中國學(xué)習(xí)，在他們的留學(xué)生活中，與人交往必不可免，正確地使用委婉語可以避免交際失敗。因此委婉語的學(xué)習(xí)對留學(xué)生來說非常重要。本文對委婉語的定義、形成原因、功能及其構(gòu)成系統(tǒng)進(jìn)行了簡單概述。并從文化差異、委婉語詞義的模糊性、不穩(wěn)定性及功能的多樣性等客觀因素方面分析了委婉語習(xí)得的困難，從對外漢語教學(xué)中對委婉語教學(xué)研究不足及不夠重視等主觀方面分析了對外漢語教學(xué)中委婉語教學(xué)存在的問題。本文在前人的研究基礎(chǔ)上，提出了對委婉語教學(xué)在文化、范圍及構(gòu)成方式等方面的一些教學(xué)建議，，最后提出了一些教學(xué)方法及測評方法。
[Abstract]:Euphemism is a linguistic phenomenon that exists in every period. As long as language is the main way of human communication, euphemism must exist. The main function of euphemism is to avoid friction and conflict. Don't hurt people's feelings. Euphemism is an indispensable language in people's daily communication. With the popularity of Chinese in the global heat wave, more and more people come to China to study, in their life abroad. Communication with people is inevitable and the correct use of euphemism can avoid communication failure. Therefore the study of euphemism is very important to foreign students. It also analyzes the difficulties of euphemism acquisition from the aspects of cultural differences, ambiguity of euphemism, instability and diversity of functions. This paper analyzes the problems of euphemism teaching in teaching Chinese as a foreign language from subjective aspects, such as insufficient and insufficient attention to the study of euphemism in teaching Chinese as a foreign language. This paper puts forward some teaching suggestions on culture, scope and composition of euphemism teaching, and finally puts forward some teaching methods and evaluation methods.
【學(xué)位授予單位】：蘇州大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2012
【分類號】：H195

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前3條

1 李惠瑛;漢語中委婉語言的表達(dá)[J];龍巖師專學(xué)報(bào);2004年04期

2 侯麗杰;漢語中委婉表達(dá)方式新探[J];沈陽教育學(xué)院學(xué)報(bào);2000年01期

3 常敬宇!100083;委婉表達(dá)法的語用功能與對外漢語教學(xué)[J];語言教學(xué)與研究;2000年03期

本文編號：1462994