本文關(guān)鍵詞：詢問行為識(shí)別參數(shù)的重新認(rèn)識(shí)　出處：《華東師范大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版)》2013年04期 　論文類型：期刊論文

  更多相關(guān)文章： 語氣 詢問行為 疑問句 形式標(biāo)記

【摘要】：語氣是言語行為的功能,詢問是一種重要的語氣,其基本功能就是"索取信息"。詢問行為,既與"給予信息"的陳述行為相關(guān),也與"索取行動(dòng)"的指令行為和"給予行動(dòng)"的承諾行為相關(guān),那么,在語言活動(dòng)中,又如何確定這是一種詢問呢?已有的研究認(rèn)為決定是否疑問的形式標(biāo)記有語調(diào)、疑問語氣詞、疑問代詞、疑問格式,我們則進(jìn)一步認(rèn)為"疑問助詞"、"獨(dú)詞性名詞句"、"非完成句"、"語篇位置",特別是"標(biāo)點(diǎn)符號(hào)"和"話對(duì)"結(jié)構(gòu)也都是構(gòu)成一個(gè)言語行為是否"疑問"乃至"詢問"的參數(shù)。
[Abstract]:Mood is the function of speech act, questioning is an important mood, its basic function is "asking for information". Questioning is related to "giving information". It is also related to the command act of "taking action" and the act of commitment of "giving action", so how can we be sure that this is an inquiry in language activities? Previous studies have suggested that intonation, interrogative modal words, interrogative pronouns, and interrogative forms are the formal markers for deciding whether or not to question. We further believe that "interrogative auxiliary words", "one-word nominative words" and "incomplete sentences". "discourse position", especially "punctuation mark" and "speech pair" structure are also the parameters of whether a speech act is a question or even a question.
【作者單位】： 韓山師范學(xué)院中文系;
【基金】：韓山師范學(xué)院2012博士啟動(dòng)項(xiàng)目:基于言語行為的詢問范疇研究(項(xiàng)目編號(hào):QD20121107) 廣東省教育科研“十二五”規(guī)劃2012年度研究項(xiàng)目:面向潮汕籍華人的國(guó)際漢語教育策略分析(項(xiàng)目編號(hào):2012JK215) 廣東省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)“十二五”規(guī)劃2012年度學(xué)科共建項(xiàng)目:面向潮汕籍華人的國(guó)際漢語教育策略:基于語言情感、文化認(rèn)同、社會(huì)需求調(diào)查的分析(項(xiàng)目編號(hào):GD12XZW07)
【分類號(hào)】：H146
【正文快照】： 語氣是言語行為的功能,詢問是一種重要的語氣,其基本功能就是“索取信息”。不過,這一行為,既與“給予信息”的陳述行為相關(guān),也與“索取行動(dòng)”的指令行為和“給予行動(dòng)”的承諾行為相關(guān)。那么,在語言活動(dòng)中,我們?nèi)绾未_定這是一種詢問呢?也就是說詢問這種語氣的形式標(biāo)記是什么,

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1408166