發(fā)布時(shí)間：2017-12-22 19:30

  本文關(guān)鍵詞：三角測(cè)量模式下翻譯的主體間性研究　出處：《華北電力大學(xué)》2014年碩士論文　論文類(lèi)型：學(xué)位論文

  更多相關(guān)文章： 翻譯主體 三角測(cè)量 主體間性 距離 寬度

【摘要】：隨著翻譯研究的不斷深入,翻譯主體間性問(wèn)題受到越來(lái)越多的關(guān)注。傳統(tǒng)的翻譯研究者更多地關(guān)注文本研究及兩個(gè)主體之間。目前有關(guān)翻譯主體間性的研究大多限于譯者的主體性,較少關(guān)注作者和讀者的主體性,且有些論文的研究局限于翻譯多元主體問(wèn)的二元對(duì)話關(guān)系,把翻譯眾多元素中的某一主體確立為中心。本文通過(guò)戴維森的三角測(cè)量模式,在強(qiáng)調(diào)各翻譯主體自主性的同時(shí),為翻譯的主體間性問(wèn)題提供了一種更為清晰明了的三元對(duì)話模式。 戴維森借用三角測(cè)量,旨在揭示語(yǔ)言交流主體間及其與共享世界的相互關(guān)系。而翻譯是一個(gè)涉及多種因素共同參與和相互作用的過(guò)程,即各種翻譯因素“三角測(cè)量”的結(jié)果。該三角測(cè)量模式在翻譯中體現(xiàn)為：作者、原文本、譯者三元結(jié)構(gòu)及譯者、譯文、譯文讀者三元結(jié)構(gòu)。翻譯運(yùn)用三角測(cè)量圖形所建立的兩個(gè)三維多向聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)了翻譯主體間的“視閾融合”。 本文在上述兩個(gè)三元結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上,構(gòu)建了距離、寬度兩個(gè)變量,從而在三角測(cè)量模式下,對(duì)主體間性進(jìn)行變量研究：1)距離,是在保證兩個(gè)翻譯主體之間(作者、譯者,譯者、讀者)距離不變情況下,探討共同導(dǎo)因與其中一個(gè)主體的距離,對(duì)另一翻譯主體認(rèn)識(shí)共同導(dǎo)因產(chǎn)生不同程度影響,進(jìn)而影響譯文質(zhì)量。即,當(dāng)原文本包含更多作者的私人情感、偏好、文化背景時(shí),顯然加大了譯者理解原文本的難度,因此,當(dāng)作者和原文距離變化時(shí),也無(wú)疑影響著譯者對(duì)原文本的理解,進(jìn)而影響著翻譯的質(zhì)量。2)寬度,是指一個(gè)翻譯主體對(duì)共同導(dǎo)因產(chǎn)生的刺激反應(yīng)一定時(shí),探討第二主體對(duì)共同導(dǎo)因的反應(yīng)和對(duì)另一主體認(rèn)識(shí)的不同程度,進(jìn)而影響譯文質(zhì)量。即,作者對(duì)原文本信息量的掌握是一定的,而譯者對(duì)作者和原文本信息量的掌握是變化的,只有譯者掌握二者足夠的信息量,才能達(dá)到譯文質(zhì)量的完美。 本文通過(guò)研究距離和寬度在三角測(cè)量模式中如何變化從而趨向最優(yōu)三角的過(guò)程,即譯者距原文本的距離逐漸趨近作者距原文本的距離,譯者與作者、原文本二者間的信息量逐漸接近作者與原文本的信息量,探討了如何才能創(chuàng)造最優(yōu)的翻譯。譯者—讀者—譯文結(jié)構(gòu)同樣適用以上研究。本文不僅強(qiáng)調(diào)了參與各方的主體性和自主性,為主體間性提供了更廣闊的視野,同時(shí)為我們?cè)诰唧w翻譯中如何處理主體間性問(wèn)題提供了寶貴的參考。
【學(xué)位授予單位】：華北電力大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2014
【分類(lèi)號(hào)】：H059

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本文編號(hào)：1320732