本文關(guān)鍵詞：《中國現(xiàn)代文學(xué)》課程教學(xué)改革實踐——以《雷雨》一課為例　出處：《教育理論與實踐》2013年06期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：《中國現(xiàn)代文學(xué)》課程教學(xué)包括"閱讀——體驗——思辨"三個環(huán)節(jié),在教學(xué)過程中,教師要讓學(xué)生帶著問題細讀作品,在體驗中感受作品的魅力,在思辨中培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)術(shù)能力,從而提高學(xué)生的文學(xué)欣賞能力及社會實踐能力。
【作者單位】： 燕山大學(xué)文法學(xué)院;
【基金】：燕山大學(xué)專業(yè)課教學(xué)改革項目(項目編號:zkg11012)的研究成果
【分類號】：H193
【正文快照】： 《中國現(xiàn)代文學(xué)》課程是高等院校漢語言文學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)課程之一,在深化教學(xué)改革大潮的推動下,燕山大學(xué)積極開展了各學(xué)科層次的教學(xué)改革活動,《中國現(xiàn)代文學(xué)》成為首批教改課程之一。在此次教改活動中,提高學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新能力是改革的最終目標(biāo)。筆者在結(jié)合多年教學(xué)經(jīng)驗

【共引文獻】

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 宋麗青;中學(xué)現(xiàn)代文學(xué)作品閱讀教學(xué)策略的理論和實踐研究[D];華東師范大學(xué);2007年

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 高興成;張曉奇;;對《財經(jīng)應(yīng)用文寫作》課程教學(xué)改革的幾點思考[J];牡丹江醫(yī)學(xué)院學(xué)報;2011年03期

2 劉濱;;淺析高職應(yīng)用文課程考核模式改革[J];大家;2011年16期

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中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 吳泓;;大學(xué)本科現(xiàn)代漢語課程教學(xué)改革[A];“高教強省”探索與實踐——高教科研2008[C];2009年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 趙靜;大學(xué)生語言文字應(yīng)用狀況的調(diào)查與分析[D];華中師范大學(xué);2006年

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本文編號：1318643