本文關(guān)鍵詞：山西河津方言時體問題研究　出處：《陜西師范大學(xué)》2014年碩士論文　論文類型：學(xué)位論文

  更多相關(guān)文章： 河津方言 體貌 時制 語法化

【摘要】：河津市位于山西省西南部,地處汾河谷地,與陜西省相鄰。河津方言屬于中原官話汾河片,方言內(nèi)部可以分為四個小片,分別為：城區(qū)片、北坡片、下化片和汾南片。 本文主要研究河津方言的時體問題。全文包括緒論、河津方言的體貌系統(tǒng)、河津方言的時制助詞和結(jié)語四章。緒論部分主要介紹河津地理概況、人文歷史、方言歸屬、河津方言的聲韻調(diào)系統(tǒng)、選題意義、研究內(nèi)容和方法等等。第二章主要研究河津方言的體貌系統(tǒng)。文章首先從方言體標(biāo)記的實際功能和用法出發(fā),對河津方言的體貌標(biāo)記進行界定和命名。然后從共時方面對河津方言體貌的用法進行研究,同時對部分體標(biāo)記的歷時演變進行了一定程度的考察。通過研究和考察,建立了河津方言的體貌系統(tǒng)。河津方言存在完整的體貌系統(tǒng),體包括“實現(xiàn)體、經(jīng)歷體、完成體、起始體、進行體、持續(xù)體和達成體”七種,其中前三種為完整體,后四種為非完整體。貌包括“動量減小貌、反復(fù)貌和隨意貌”三種。在研究過程中,本文主要以普通話為參照系分析方言和普通話的異同點。本文對聯(lián)系緊密的體標(biāo)記進行比較和區(qū)分后,認為只有觀察范圍有交集的體標(biāo)記才有可能產(chǎn)生聯(lián)系。最后,本文根據(jù)體標(biāo)記可以搭配詞類類型的多少,認為河津方言的體標(biāo)記應(yīng)該分為四層：第一層為實現(xiàn)體；第二層包括經(jīng)歷體和完成體；第三層包括持續(xù)體和達成體；第四層包括起始體和進行體。由第一層到第四層,體標(biāo)記的活動性依次減弱,同一層內(nèi)的體標(biāo)記活動性大致相同。同時,通過分析河津方言體標(biāo)記的用法,本文認為,體標(biāo)記的觀察角度決定了它可以搭配的詞的類型,體標(biāo)記在時軸上的觀察范圍大致決定了它可以搭配詞的多少。觀察事件的角度,可以決定什么樣的詞可以與哪一種體標(biāo)記搭配。第三章主要探討河津方言的時制問題和時制助詞,據(jù)調(diào)查,河津方言存在表示“先事時”意義的時制助詞“去”,表示“當(dāng)事時”意義的語氣詞兼時制助詞“呀”和表示“后事時”意義的時制助詞“得、也”。另外,通過描寫河津方言時制助詞“去”在共時平面的用法,本文認為,河津方言時制助詞的語法化過程為“趨向補語連動式后段完成(實現(xiàn))體標(biāo)記時制助詞”。關(guān)于表達“先事時”意義的時制助詞“去”的來源,本文認為,其來源于古代漢語的趨向動詞“去”。河津方言無法建立起時制范疇,但存在著時制助詞。與普通話相比較,它不是完全依靠詞匯手段來表達時制。這體現(xiàn)了河津方言的獨特性,也反映了過渡帶上方言時制表達的特點。第四章為結(jié)語部分,主要總結(jié)了本文的研究內(nèi)容和主要觀點。
【學(xué)位授予單位】：陜西師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2014
【分類號】：H172.2

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前3條

1 戴浩一;黃河;;時間順序和漢語的語序[J];國外語言學(xué);1988年01期

2 龔千炎;;現(xiàn)代漢語的時間系統(tǒng)[J];世界漢語教學(xué);1994年01期

3 金立鑫;;詞尾“了”的時體意義及其句法條件[J];世界漢語教學(xué);2002年01期

，

本文編號：1315916