本文關(guān)鍵詞：評價理論視角下中國政府總理答記者問的積極話語分析

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【摘要】：針對非批評性話語分析和批評性話語分析存在的不足，Martin在1999年提出，“話語的對象不應(yīng)只是一些含有不平等現(xiàn)象的壞新聞，而應(yīng)該采取積極的態(tài)度來分析壞新聞，使批判性思考更多地朝著肯定的方向進(jìn)行，以正面的思想來引導(dǎo)讀者，即積極話語分析。積極話語分析旨在朝著和平語言學(xué)的遠(yuǎn)大目標(biāo)努力，創(chuàng)建一個美好的未來”。本文正是在此種背景下，運(yùn)用評價理論從積極話語分析的角度對總理答記者問進(jìn)行的分析研究。本文分析的語料為朱昒基、溫家寶和李克強(qiáng)三位總理的十六場答記者問。對這一話題的研究，許多中國學(xué)者還主要集中在語言風(fēng)格、翻譯、語用學(xué)和批評性話語分析的角度，，很少有人從積極話語分析的角度進(jìn)行研究，因此本文希望證明評價理論和積極話語分析的有效結(jié)合可以用來研究總理答記者問，彌補(bǔ)批評話語分析的不足，加深對評價理論和積極話語分析的理解。 評價理論是對系統(tǒng)功能語言學(xué)的新發(fā)展，屬闡釋性研究。系統(tǒng)功能語言學(xué)以系統(tǒng)功能語法為基礎(chǔ)，但著眼點(diǎn)是語篇分析。評價理論通過三大系統(tǒng)，即態(tài)度、介入和級差來實(shí)現(xiàn)對評價資源的識別、判定和分類，再根據(jù)評價資源分析說話人背后所隱含的態(tài)度、觀點(diǎn)和立場。因此，評價理論是作為積極話語分析的有效理論工具。 本研究用定量和定性的研究方法得出以下結(jié)論：(1)評價理論與積極話語分析在分析總理答記者問時的運(yùn)行機(jī)制是通過從積極方面的闡釋評價資源而成功實(shí)現(xiàn)的，積極詞匯的頻繁使用與數(shù)據(jù)的整體分析確保了評價理論和積極話語分析融合的有效性。(2)在分析總理答記者問中，豐富的評價資源與當(dāng)時的社會背景和總理的個人意識形態(tài)相結(jié)合確保了從積極的方面來闡釋總理答記者問。(3)在評價理論的次系統(tǒng)分布中，總理答記者問中的態(tài)度、介入和級差的分布是不平衡的。態(tài)度資源的使用數(shù)量大于介入和級差資源的使用。(4)在態(tài)度資源中，判斷是最經(jīng)常使用的，與其他語篇相比，情感資源也經(jīng)常運(yùn)用在總理答記者問中，使用情感資源的目的是為了引起聽眾的情感，以至于對政府采取的措施更有信心。(5)在對介入資源的分析中，我們發(fā)現(xiàn)對話收縮比對話擴(kuò)展所使用的資源多，通過話語收縮里否認(rèn)的方式，總理運(yùn)用壓縮對話空間的方式排除其他聲音。(6)在級差系統(tǒng)中，語勢資源的使用多于聚焦資源，并用語勢和聚焦的強(qiáng)化軸來強(qiáng)調(diào)積極意義，他們表揚(yáng)人民并且盼望著將來實(shí)施措施的成功。
【學(xué)位授予單位】：延安大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2014
【分類號】：H15

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號：1304663