發(fā)布時(shí)間：2017-11-18 00:08

  本文關(guān)鍵詞：“高”和“高～”詞語(yǔ)的語(yǔ)義分析及文化闡釋

  更多相關(guān)文章： 高 參構(gòu)詞語(yǔ) 語(yǔ)義分析 文化闡釋

【摘要】：“高”是漢語(yǔ)中一個(gè)語(yǔ)義內(nèi)涵及參構(gòu)詞語(yǔ)十分豐富的詞。本文從《漢語(yǔ)大詞典》“高”的34個(gè)義項(xiàng)中,提取了包含公共義素[+距離……遠(yuǎn)]的6個(gè)聯(lián)系密切的義項(xiàng),并通過(guò)義素分析法分析6個(gè)義項(xiàng)間的引申關(guān)系以探究“高”語(yǔ)義系統(tǒng)發(fā)展演變的過(guò)程,說(shuō)明“高”語(yǔ)義從具象向抽象轉(zhuǎn)變的內(nèi)在聯(lián)系。通過(guò)分析“高”參構(gòu)的“高～”詞語(yǔ)的語(yǔ)義修辭生成途徑,梳理借代和比喻等主要修辭手法,說(shuō)明修辭化的語(yǔ)義生成是“高～”詞語(yǔ)語(yǔ)義演變的主要途徑。從“高”崇拜中選取最顯而易見(jiàn)的三個(gè)方面,即形體之“高”崇拜、意境之“高”崇拜、品德之“高”崇拜,闡述其在中國(guó)傳統(tǒng)文化中展現(xiàn)的崇高精神。通過(guò)對(duì)“高”及“高～”詞語(yǔ)的語(yǔ)義分析和文化闡釋,以探索中華民族的認(rèn)知模式和思維特點(diǎn)。
【學(xué)位授予單位】：福建師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2014
【分類號(hào)】：H136

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本文編號(hào)：1197839