漢德基本顏色詞的文化內(nèi)涵對比研究
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【摘要】:目前,中國在世界上的地位正在逐漸提高,在政治和經(jīng)濟(jì)方面中國都在蓬勃的發(fā)展,,越來越多的國家意識(shí)到了中文在世界上的重要性,在世界很多國家的大部分大學(xué)都開設(shè)了漢語課程,外國人學(xué)習(xí)漢語的積極性高漲,于是,對外漢語教育便應(yīng)運(yùn)而生,經(jīng)過了一段時(shí)間的發(fā)展,對外漢語教學(xué)也逐漸細(xì)化,詞匯學(xué)占有重要的地位,其中,顏色詞也是重要的一部分。本文站在跨文化交際的角度,對漢語和德語中的顏色詞的文化內(nèi)涵進(jìn)行對比分析,旨在對對外漢語教育和跨文化交際的過程提出可行性的建議,對跨文化交際有啟示作用。顏色詞作為描述色彩的詞匯,不僅僅起到描述作用,還可以表達(dá)文字的文化背景,為語言添加了感染力,為生活增添了色彩。 本文的第一部分是引言部分,主要介紹本文的選題意義和本選題的國內(nèi)外研究現(xiàn)狀,介紹了柏林和凱恩的觀點(diǎn)。接著,介紹了本論題的研究范圍,研究目標(biāo)和研究方法。第二章分別介紹了漢語和德語中的八組顏色詞(紅、藍(lán)、綠、黃、白、黑、紫、灰)的文化意義,分別從文化基本意義和引申義的角度,結(jié)合實(shí)際的例子進(jìn)行了分析。第三章則介紹了漢語和德語中的這八組顏色詞的相同之處和在政治文化因素、民族心理因素和民俗因素方面的不同之處。第四章介紹了顏色詞對比對對外漢語教學(xué)的啟示意義。最后是結(jié)語。
【學(xué)位授予單位】:沈陽師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2014
【分類號(hào)】:H195
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本文編號(hào):1191122
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