發(fā)布時(shí)間：2017-11-06 22:05

  本文關(guān)鍵詞：手機(jī)漢字學(xué)習(xí)軟件的應(yīng)用現(xiàn)狀與優(yōu)化建議

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【摘要】：手機(jī)漢字學(xué)習(xí)軟件是新形勢(shì)下世界漢字教學(xué)多元需求的技術(shù)應(yīng)用趨勢(shì)。數(shù)字化漢字教學(xué)中資源共享性高、能滿足個(gè)性化學(xué)習(xí)需求、學(xué)習(xí)環(huán)境交互性強(qiáng)、可隨時(shí)學(xué)習(xí)是這種新技術(shù)的特點(diǎn)。對(duì)外漢字教學(xué)一直被視為一種學(xué)習(xí)工具,充當(dāng)其他課程的附庸,沒(méi)有獲得應(yīng)有的關(guān)注。對(duì)于漢字教學(xué)的定位,也忽略了漢字作為與口語(yǔ)交際相并行的書面語(yǔ)交際的作用。針對(duì)這一現(xiàn)狀,如能開發(fā)出一款既能單獨(dú)使用、又能配合課堂教學(xué)的漢字軟件,則比漢字教材的優(yōu)勢(shì)更大、應(yīng)用范圍更廣。本研究的主要內(nèi)容包括以下五個(gè)方面： 第一章主要介紹選題意義、研究概況、采用的理論和方法。其中研究概況部分從多媒體漢字教學(xué)和漢字教學(xué)理論兩個(gè)方面進(jìn)行分析、概括和總結(jié)。 第二章對(duì)手機(jī)漢字學(xué)習(xí)軟件的種類與應(yīng)用情況作了調(diào)查。內(nèi)容包括適用于國(guó)際漢語(yǔ)學(xué)習(xí)者和適用于本土少兒學(xué)習(xí)者的漢字軟件的種類分析,以及軟件用戶體驗(yàn)調(diào)查。 第三章和第四章是本研究的重點(diǎn),第三章主要從軟件形式的角度對(duì)漢字軟件進(jìn)行評(píng)估。首先對(duì)手機(jī)軟件各個(gè)具體項(xiàng)目作事實(shí)性分析。其次從研究者視角以軟件各項(xiàng)特點(diǎn)為依據(jù)進(jìn)行評(píng)估；學(xué)習(xí)者視角主要對(duì)學(xué)習(xí)者進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,然后對(duì)問(wèn)卷情況進(jìn)行評(píng)估。最后簡(jiǎn)要介紹本土少兒學(xué)習(xí)軟件的優(yōu)點(diǎn)與參考價(jià)值,提出可以借鑒的形式。 第四章從軟件內(nèi)容方面著手,針對(duì)字量、字種和字序的問(wèn)題進(jìn)行討論。說(shuō)明字量與字種的關(guān)系和字序的重要性。 第五章介紹擬設(shè)計(jì)軟件的優(yōu)化建議,從形式和內(nèi)容兩方面加以論述。
【學(xué)位授予單位】：上海師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2014
【分類號(hào)】：H195

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前5條

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本文編號(hào)：1149564