發(fā)布時(shí)間：2017-11-04 06:12

  本文關(guān)鍵詞：導(dǎo)游語言的語碼轉(zhuǎn)換研究

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【摘要】：由于我國旅游業(yè)的發(fā)展，導(dǎo)游從業(yè)人數(shù)在不斷增加，導(dǎo)游語言的研究受到了許多學(xué)者的關(guān)注。在這篇文章中，筆者通過對導(dǎo)游語言的語碼轉(zhuǎn)換現(xiàn)象的探討與深入了解，希望能夠擴(kuò)大導(dǎo)游語言的研究范圍，進(jìn)而為社會語言學(xué)的研究提供大量有價(jià)值的語料，對導(dǎo)游工作和導(dǎo)游教育提出一些值得借鑒的建議。 經(jīng)過大量的研究，本文采用社會語言學(xué)和語用學(xué)等相關(guān)學(xué)科的理論知識，從作為一名導(dǎo)游的角度出發(fā)，嘗試著揭示導(dǎo)游語言語碼轉(zhuǎn)換的類型、影響因素、會話含意產(chǎn)生機(jī)制以及異于其他行業(yè)語的特點(diǎn)。在本文的寫作過程中，筆者閱讀了大量導(dǎo)游語言材料、導(dǎo)游詞書籍和導(dǎo)游理論書籍，結(jié)合一系列的導(dǎo)游工作實(shí)務(wù)和相關(guān)理論知識，對導(dǎo)游語言的語碼轉(zhuǎn)換現(xiàn)象有了一定的理解。在搜集到的大量語言材料基礎(chǔ)上，經(jīng)過認(rèn)真思考和反復(fù)比對，盡量做到材料與觀點(diǎn)的統(tǒng)一，最終完成本文的寫作。 本文主要分為以下六個(gè)部分： 第一章，緒論。概述國內(nèi)外對于導(dǎo)游語言的研究現(xiàn)狀，并且對導(dǎo)游語言的語碼轉(zhuǎn)換這一研究課題的研究對象、研究意義、研究方法和研究思路進(jìn)行了闡述，為下文的寫作打下了基礎(chǔ)。 第二章，導(dǎo)游語言的語碼轉(zhuǎn)換類型。這一部分給出了導(dǎo)游語言的語碼轉(zhuǎn)換現(xiàn)象的定義，并且界定了一些概念；接著，對于導(dǎo)游語言的語碼轉(zhuǎn)換現(xiàn)象按照不同的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了分類，明確了概念，對本文的研究對象進(jìn)行了定位。 第三章，導(dǎo)游語言語碼轉(zhuǎn)換的影響因素。這部分是本文中的重點(diǎn)和難點(diǎn)，其主要目的是探討導(dǎo)游語言語碼轉(zhuǎn)換的原因。筆者根據(jù)美國社會語言學(xué)家甘柏茲對語碼轉(zhuǎn)換原因的分類，探討了影響導(dǎo)游語言語碼轉(zhuǎn)換的情境因素和動機(jī)因素。 第四章，導(dǎo)游語言語碼轉(zhuǎn)換現(xiàn)象的會話含意分析。這一部分主要目的是揭示導(dǎo)游如何利用語碼轉(zhuǎn)換現(xiàn)象來表達(dá)會話含意，如何讓語碼轉(zhuǎn)換具有功能性。筆者在這一部分探討了運(yùn)用會話含意理論研究本課題的可行性，并且對具體方法進(jìn)行了研究。 第五章，導(dǎo)游語言語碼轉(zhuǎn)換的特點(diǎn)。在這一部分里，筆者總結(jié)了導(dǎo)游語言語碼轉(zhuǎn)換的特點(diǎn)，，并根據(jù)這些特點(diǎn)對導(dǎo)游工作提出了一些建議。 第六章，結(jié)語�？偨Y(jié)上文的研究，并且對導(dǎo)游語言語碼轉(zhuǎn)換現(xiàn)象提出了一些自己的觀點(diǎn)。最后，指出研究中的不足以及未來研究的方向。
【學(xué)位授予單位】：曲阜師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2014
【分類號】：H030

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號：1138166