本文關(guān)鍵詞：論二語語音習(xí)得的美學(xué)路徑

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【摘要】：二語語音習(xí)得路徑目前呈現(xiàn)多元化特點。二語語音習(xí)得是一個對語音進(jìn)行認(rèn)知和審美的過程;從美學(xué)視角審視二語語音習(xí)得不僅必要,而且可行。美學(xué)路徑有助于豐富二語語音審美內(nèi)涵,培養(yǎng)二語學(xué)習(xí)者的語音審美能力,增進(jìn)語音感知能力尤其是韻律感知能力,提高二語語音習(xí)得效率。美學(xué)路徑對二語語音習(xí)得有著重要的方法論價值,可拓寬二語語音習(xí)得研究思路,凸顯研究的跨學(xué)科特點。
【作者單位】： 鄭州輕工業(yè)學(xué)院外語系;
【關(guān)鍵詞】： 二語語音習(xí)得 美學(xué)路徑 韻律感知
【基金】：河南省哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃項目(項目編號:2012BYY015) 河南省軟科學(xué)研究計劃項目(項目編號:122400450039)的階段性成果
【分類號】：H09
【正文快照】： 1.0引言英國著名語音學(xué)家Gimson曾說過,“講任何一種語言,人們需要掌握其幾乎百分之百的語音學(xué)知識,而語法知識只需掌握50%-90%,詞匯只需掌握1%也許就足矣”(Crut-tenden,2001)。由此可見語音學(xué)習(xí)在口語學(xué)習(xí)中的重要性;同樣,二語語音習(xí)得在二語口語習(xí)得中占有不可忽視的地位

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本文編號：1094774