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美國(guó)孔子學(xué)院漢語言文化推廣模式研究——以美國(guó)猶他大學(xué)孔子學(xué)院為例

發(fā)布時(shí)間:2017-10-21 13:22

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【摘要】:孔子學(xué)院作為一種新型的中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)日漸得到全球不同國(guó)家的認(rèn)同和歡迎,但作為一種新生的熱門事物,尚需要不斷發(fā)展和完善,因此如何使其自助發(fā)展并提升品牌形象,是一個(gè)值得探討的問題。本文以美國(guó)猶他大學(xué)孔子學(xué)院(中方合作院校是四川大學(xué))作為研究個(gè)案,從孔子學(xué)院的角色定位、形象品牌建設(shè)、漢語推廣模式、師資培訓(xùn)、特色活動(dòng)等方面進(jìn)行探討,以期進(jìn)一步探索出北美地區(qū)孔子學(xué)院一些普遍性的發(fā)展模式。
【作者單位】: 四川大學(xué)海外教育學(xué)院;美國(guó)猶他大學(xué)孔子學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】美國(guó) 孔子學(xué)院 推廣 模式
【基金】:全國(guó)社科基金教育科學(xué)規(guī)劃課題“對(duì)外漢語教學(xué)與邊遠(yuǎn)藏區(qū)少數(shù)民族漢語教學(xué)的比較研究”(BMA090087)階段性成果
【分類號(hào)】:H195.2
【正文快照】: 自2004年第一家孔子學(xué)院在韓國(guó)首爾成立以來,孔子學(xué)院無疑已成為漢語國(guó)際推廣舞臺(tái)上的主角,因此對(duì)海外孔子學(xué)院的發(fā)展模式進(jìn)行研究很有必要,特別是對(duì)不同國(guó)家、不同地區(qū)的孔子學(xué)院的發(fā)展模式進(jìn)行深入、系統(tǒng)地研究已成為當(dāng)今漢語國(guó)際推廣和各孔子學(xué)院的重要課題。本文以美國(guó)猶

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫 前4條

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2 許琳;;漢語國(guó)際推廣的形勢(shì)和任務(wù)[J];世界漢語教學(xué);2007年02期

3 歐少閩;解文明;楊棉華;;圍繞國(guó)際醫(yī)學(xué)教育標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)建新型教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系[J];現(xiàn)代教育技術(shù);2010年08期

4 吳勇毅;;孔子學(xué)院與國(guó)際漢語教育的公共外交價(jià)值[J];新疆師范大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2012年04期

【共引文獻(xiàn)】

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4 馮凌宇;;漢語國(guó)際推廣與中國(guó)公共外交[J];長(zhǎng)江論壇;2010年06期

5 周毅;包鐳;;漢語國(guó)際傳播時(shí)代對(duì)外漢語人才的跨文化交際能力培養(yǎng)[J];浙江傳媒學(xué)院學(xué)報(bào);2011年06期

6 李啟潔;;漢語教學(xué)網(wǎng)站的呈現(xiàn)模式與成人漢語教學(xué)[J];成人教育;2010年11期

7 陳莉;;漢語國(guó)際推廣國(guó)內(nèi)研究概述[J];大眾文藝;2010年24期

8 方環(huán)海;;語言知識(shí)的認(rèn)知特性與教材的編寫策略[J];國(guó)際漢語學(xué)報(bào);2010年00期

9 張如梅;;境外教學(xué)實(shí)踐對(duì)學(xué)生的影響分析[J];大理學(xué)院學(xué)報(bào);2012年08期

10 徐秀;;肯尼亞本土漢語教師發(fā)展現(xiàn)狀及對(duì)策[J];北方文學(xué)(下半月);2012年08期

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 張文浩;;漢語國(guó)際推廣中的宣傳策略及其受西方國(guó)家的影響[A];北京地區(qū)對(duì)外漢語教學(xué)研究生論壇論文集[C];2013年

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前9條

1 馮忠芳(KIATTISAK SAE FONG);泰國(guó)中小學(xué)本土漢語教師發(fā)展的歷時(shí)考察與標(biāo)準(zhǔn)研究[D];中央民族大學(xué);2011年

2 謝玲玲;以文化為核心的美國(guó)漢語教學(xué)模式探析[D];華中師范大學(xué);2012年

3 尹蔚;多維視域下的有標(biāo)選擇復(fù)句研究[D];華中師范大學(xué);2008年

4 張治國(guó);全球化背景下中美語言教育政策的比較研究[D];華東師范大學(xué);2009年

5 WAI WAI THI (鄒麗冰);緬甸漢語傳播研究[D];中央民族大學(xué);2012年

6 翟穎華;面向第二語言教學(xué)的現(xiàn)代漢語核心詞研究[D];武漢大學(xué);2012年

7 張敬;韓國(guó)漢語傳播研究[D];中央民族大學(xué);2013年

8 盛譯元;美國(guó)高校漢語教材研究[D];中央民族大學(xué);2013年

9 寧愛花;山東省涉農(nóng)院校國(guó)際化與組織系統(tǒng)活性問題研究[D];中國(guó)海洋大學(xué);2013年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 姜媛媛;遼寧省漢語國(guó)際推廣方略研究[D];遼寧師范大學(xué);2010年

2 溫明亮;泰國(guó)孔子學(xué)院發(fā)展研究[D];暨南大學(xué);2010年

3 廖江;日企內(nèi)部漢語推廣可行性分析與建議[D];暨南大學(xué);2011年

4 劉順芬;泰國(guó)清邁大學(xué)漢語專業(yè)總體設(shè)計(jì)調(diào)查研究[D];山東大學(xué);2010年

5 向p芪,

本文編號(hào):1073592


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