本文關鍵詞：語言學研究成果對大學生普通話教學工作的啟示

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【摘要】：隨著普通話的推廣普及,加強大學生的普通話培訓是高等學校的一項重要任務,在應用語言學、認知語言學等語言學研究成果的指導下,開展大學生普通話教學與實踐研究,對大學生普通話教學工作具有極其重要的意義。
【作者單位】： 河北聯(lián)合大學;
【關鍵詞】： 語言學 普通話 培訓
【基金】：河北省高等學校人文社會科學研究項目語言文字專項資助,項目名稱“高校大學生普通話培訓測試體系研究與實踐”(項目編號:YWZX201216)
【分類號】：H102
【正文快照】： 隨著大學生普通話培訓工作的不斷開展，普通話教學在大學教學以及普通話測試培訓中發(fā)揮著越來越重要的作用。語言學是一門以人類語言為研究對象的學科，，科學運用語言學的研究成果來指導大學生普通話培訓工作具有十分重要的意義。一、運用語言學引導大學生樹立正確的普通話水

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本文編號：1061086