本文關(guān)鍵詞：二語關(guān)系從句掛靠的歧義消解研究

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【摘要】：二語關(guān)系從句掛靠的歧義消解研究有助于發(fā)現(xiàn)語法知識和語言加工機制的分離性、母語和二語句法分析的差異性以及句子加工的跨語言變異等,從而推動相關(guān)語言學(xué)理論發(fā)展。在簡要介紹與關(guān)系從句歧義消解有關(guān)的語言加工理論之后,本文歸納了國內(nèi)外相關(guān)研究的成果,指出二語關(guān)系從句掛靠的歧義消解策略運用取決于學(xué)習(xí)者的母語和目標語特征、二語水平、認知能力等。為充分了解關(guān)系從句歧義消解的本質(zhì)特征,必須采用多種研究方法,比較不同語言關(guān)系從句的歧義處理策略,探究語言因素和學(xué)習(xí)者因素在句子加工中的協(xié)同作用。
【作者單位】： 浙江農(nóng)林大學(xué)外國語學(xué)院;上海交通大學(xué)外國語學(xué)院;上海電力學(xué)院外國語學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 句子加工 關(guān)系從句 歧義消解 二語習(xí)得
【分類號】：H09
【正文快照】： 1.引言學(xué)習(xí)者的二語水平無法達到母語水平在一定程度上可歸因于加工問題而不是語法問題,因為學(xué)習(xí)者有能力習(xí)得母語程度的二語語法知識,但是他們的加工機制與語法知識不對稱。由此,對二語句子的加工研究可以幫助深入探究母語與二語句子加工機制的差異,進而了解二語句子加工中

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