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廣州地區(qū)港澳大學生語言態(tài)度及語言使用情況調查研究

發(fā)布時間:2017-10-16 17:46

  本文關鍵詞:廣州地區(qū)港澳大學生語言態(tài)度及語言使用情況調查研究


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【摘要】:從廣州高校選取150名香港和澳門籍的本科生作為調查對象,采用變語配對、問卷調查等方法,考察了其對粵方言和普通話的態(tài)度及使用情況。結果顯示,被試對粵方言的情感評價高于普通話,對普通話的功能評價和地位評價略低于粵方言。相比來穗之前,被試的普通話使用頻率和水平均有不同程度的提高。被試所處的社會語言環(huán)境及其語言學習動機是推動上述現(xiàn)象形成的主要原因。
【作者單位】: 暨南大學華文學院;
【關鍵詞】廣州 港澳大學生 語言態(tài)度 語言使用情況
【基金】:教育部人文社會科學基金青年項目《跨域雙向互動視角下的現(xiàn)代漢語評價系統(tǒng)研究》(批準號:12YJC740064) 暨南大學“華僑華人研究”優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺項目《華裔學習者華語及中華文化習得研究》(批準號:52701018)
【分類號】:H102;G645.5
【正文快照】: 一、調查目的和意義廣州毗鄰港澳,粵港澳三地之間的經(jīng)貿、文化互動一直較為頻繁。據(jù)相關資料顯示,近年來港澳學生報考內地大學人數(shù)呈上升趨勢,其中相當一部分學生選擇了廣州高校,每年在穗高校就讀的港澳學生已近萬人,港澳地區(qū)畢業(yè)于廣州高校的校友已接近八萬人①。在廣州接受

【參考文獻】

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【相似文獻】

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5 池東恩;朝漢雙語教育與語言使用研究[D];延邊大學;2010年

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7 沈世s,

本文編號:1044048


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