本文關(guān)鍵詞：行動導(dǎo)向教學模式在數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)教學中的應(yīng)用研究

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【摘要】：以行動導(dǎo)向教學模式為基礎(chǔ),將全國大學生廣告藝術(shù)設(shè)計大賽的參賽題目作為數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)學生學習的項目任務(wù),引導(dǎo)學生通過對任務(wù)的挖掘、分析,學習專業(yè)知識及技能,提高學生學習效果,培養(yǎng)學生職業(yè)素養(yǎng).形成學生主動學并"樂學",教師有目的教并"樂教"的學習氛圍.
【作者單位】： 蘭州文理學院數(shù)字媒體學院;
【關(guān)鍵詞】： 行動導(dǎo)向 數(shù)字媒體技術(shù) 教學模式 職業(yè)素養(yǎng)
【基金】：蘭州文理學院教學改革重點支持項目(2014114)
【分類號】：TP37-4;G642
【正文快照】： 0引言數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)是我國近年來適應(yīng)市場需求而發(fā)展的多學科交叉的綜合性專業(yè),是計算機科學與技術(shù),藝術(shù)設(shè)計等學科的融合.綜觀數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)的特點,數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)是必須以創(chuàng)意為核心,以美術(shù)設(shè)計、計算機技術(shù)、動漫、游戲、影視等為依托的專業(yè).2006年國務(wù)院發(fā)出《關(guān)于推

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2 朱喜基;;淺談數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)建設(shè)[J];無線互聯(lián)科技;2012年11期

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10 馮康;陳磊;楊星;宋e，

本文編號：600849