本文關(guān)鍵詞：仿擬廣告語(yǔ)的認(rèn)知闡釋，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：近年來(lái)，國(guó)內(nèi)對(duì)于仿擬廣告語(yǔ)的研究層出不窮，但主要集中于修辭學(xué)、美學(xué)和語(yǔ)用學(xué)領(lǐng)域，認(rèn)知角度的研究較少。本文通過(guò)理論分析和案例分析相結(jié)合的方法，運(yùn)用圖形背景理論和概念合成理論對(duì)仿擬廣告語(yǔ)進(jìn)行認(rèn)知分析和解讀，旨在從認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)角度完整闡釋仿擬廣告語(yǔ)內(nèi)在的認(rèn)知過(guò)程，包括其生成過(guò)程和動(dòng)態(tài)在線意義構(gòu)建過(guò)程。 首先，根據(jù)圖形背景理論，作者認(rèn)為在仿擬廣告語(yǔ)中，產(chǎn)品相關(guān)信息為仿體圖形，所套用的約定俗成的表達(dá)為仿體背景，其生成過(guò)程就是廣告創(chuàng)意者為了宣傳的目的，模仿本體背景，以產(chǎn)品相關(guān)信息替換本體圖形，經(jīng)歷設(shè)計(jì)、句子生成以及修改等步驟，進(jìn)而得到突顯產(chǎn)品信息且具有勸說(shuō)功能的廣告語(yǔ)。其次，基于概念整合理論，仿擬廣告語(yǔ)激活受眾已知信息和相關(guān)認(rèn)知域，實(shí)時(shí)整合產(chǎn)品信息，經(jīng)過(guò)不斷完善擴(kuò)展最終完成意義建構(gòu)。依照概念整合框架分析仿擬廣告語(yǔ)的實(shí)時(shí)意義構(gòu)建過(guò)程時(shí)，作者發(fā)現(xiàn)若借用圖形背景理論中的表述，能夠從廣告創(chuàng)意者角度更好地呈現(xiàn)仿擬廣告語(yǔ)的意義建構(gòu)過(guò)程，因此本研究將圖形背景理論融入概念整合框架，建立了新的綜合概念整合網(wǎng)絡(luò)，用于闡釋仿擬廣告語(yǔ)的意義建構(gòu)。基于新網(wǎng)絡(luò)，作者對(duì)仿音、仿義和仿式三種類(lèi)型的英漢仿擬廣告語(yǔ)進(jìn)行了具體的案例分析，揭示了仿擬廣告語(yǔ)的意義構(gòu)建過(guò)程。進(jìn)一步的研究分析表明，廣告受眾看到或聽(tīng)到仿擬廣告語(yǔ)時(shí)，仿體輸入并激活其相關(guān)的本體信息，突顯替換本體圖形的仿體圖形（即產(chǎn)品信息），通過(guò)跨空間映射將來(lái)自?xún)蓚�(gè)認(rèn)知域的輸入空間組合并有選擇地投射到合成空間，利用背景知識(shí)及語(yǔ)境對(duì)其不斷完善，，形成動(dòng)態(tài)的層創(chuàng)結(jié)構(gòu)并進(jìn)一步擴(kuò)展，逐層推理出仿擬廣告語(yǔ)的真實(shí)含義及其設(shè)計(jì)者的意圖，由此其意義建構(gòu)過(guò)程結(jié)束。 此外，仿擬廣告語(yǔ)作為廣告語(yǔ)設(shè)計(jì)者和受眾之間交流的橋梁，其生成過(guò)程和意義建構(gòu)過(guò)程正是語(yǔ)言的編碼和解碼過(guò)程，也就是語(yǔ)言的產(chǎn)出和理解過(guò)程，由此作者提出仿擬廣告語(yǔ)的完整交流模式，以期為仿擬研究以及廣告創(chuàng)意的研究擴(kuò)寬視角。
【關(guān)鍵詞】：仿擬廣告語(yǔ) 圖形-背景理論 概念合成理論 生成過(guò)程 意義構(gòu)建
【學(xué)位授予單位】：內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2014
【分類(lèi)號(hào)】：H05
【目錄】：

• ACKNOWLEDGEMENTS6-7
• 摘要7-8
• Abstract8-13
• Chapter One Introduction13-19
• 1.1 The Object of this Study13-15
• 1.2 Aims of the Study15-16
• 1.3 Research Design of the Study16-17
• 1.3.1 Research Questions16-17
• 1.3.2 Methodology and Data Collection17
• 1.4 Thesis Structure17-19
• Chapter Two Literature Review19-33
• 2.1 The Studies on Parody19-25
• 2.1.1 The Definition of Parody19-23
• 2.1.2 The Classification of Parody23-24
• 2.1.3 The Functions of Parody24-25
• 2.2 The Features of Advertising Language25-27
• 2.3 Previous Studies on Parodic Advertisements27-32
• 2.4 Summary32-33
• Chapter Three The Theoretical Framework33-42
• 3.1 Figure-Ground Theory33-36
• 3.1.1 A Brief Introduction of Figure-ground Segregation33-35
• 3.1.2 Figure-ground Theory in Cognitive Linguistics35-36
• 3.2 Conceptual Blending Theory (CBT)36-42
• 3.2.1 Conceptual Metaphor Theory (CMT)37-38
• 3.2.2 Mental Space Theory (MST)38-39
• 3.2.3 Conceptual Blending Theory (CBT)39-42
• Chapter Four The Theoretical Integration: the New Integrated Network for Parodic Advertisements and its Integrating Progress42-52
• 4.1 The Cognitive Analysis of the Generative Process of Parodic Advertisements Based on Figure-ground Theory42-46
• 4.1.1 The Figure and Ground in Parodic Advertisements42-44
• 4.1.2 The Application of Figure-ground Theory in Parodic Advertisements44-46
• 4.2 The Cognitive Analysis of the Online Meaning Construction of Parodic Advertisements Based on Conceptual Blending Theroy46-48
• 4.3 Theoretical Integration: the New Integrated Network and Its Integrating Progress48-52
• Chapter Five Cognitive Analysis of Different Parodic Advertisements Based on the New Integrated Network52-63
• 5.1 Case Study of Parodic Advertisements on Phonetic Similarity52-55
• 5.2 Case Study of Parodic Advertisements on Semantic Similarity55-58
• 5.3 Case Study of Parodic Advertisements on Structural Similarity58-61
• 5.4 Summary61-63
• Chapter Six Conclusion63-69
• 6.1 The Overall Cognitive Process of Parodic Advertisements63-66
• 6.2 Findings of the Thesis66-67
• 6.3 Limitations of the Thesis67-68
• 6.4 Suggestions for Further Study68-69
• Works Cited69-73
• Appendix73-77

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前8條

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  本文關(guān)鍵詞：仿擬廣告語(yǔ)的認(rèn)知闡釋，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號(hào)：499403