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高職廣告設(shè)計專業(yè)“項目化”工作室的構(gòu)建與運(yùn)行模式研究——以杭州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例

發(fā)布時間:2017-06-29 04:10

  本文關(guān)鍵詞:高職廣告設(shè)計專業(yè)“項目化”工作室的構(gòu)建與運(yùn)行模式研究——以杭州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


【摘要】:鑒于高職院校教學(xué)體制改革大背景下,學(xué)院內(nèi)廣告專業(yè)教學(xué)體系實現(xiàn)了優(yōu)化轉(zhuǎn)型,各種先進(jìn)教學(xué)模式在高職專業(yè)教學(xué)中得到推廣。項目教學(xué)法是高職廣告專業(yè)比較實用的方式之一,其注重專業(yè)課程教學(xué)的"項目化"特點,為大學(xué)生們創(chuàng)建更加科學(xué)可行的學(xué)習(xí)模式。文章以杭州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例,分析了高職院校專業(yè)教學(xué)存在的問題,提出廣告設(shè)計專業(yè)"項目化"工作室的構(gòu)建方法,擬定一套相對完整的項目教學(xué)運(yùn)行模式。
【作者單位】: 杭州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】高職 廣告設(shè)計 項目化教學(xué) 工作室模式
【基金】:杭州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院教育教改課題(HKYJG-2012-05)
【分類號】:G712;J524.3-4
【正文快照】: 近年來高職院校對專業(yè)課程實施了多元化調(diào)整,推廣各種先進(jìn)模式以輔助專業(yè)課程教育,幫助大學(xué)生提升個人的職業(yè)技能素質(zhì)。我國廣告設(shè)計行業(yè)處于興起階段,市場企業(yè)對專業(yè)類人才需求數(shù)量不斷增多,這提醒了廣大高職院校需努力做好相關(guān)專業(yè)的教學(xué)工作。杭州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院為了適應(yīng)

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前3條

1 宋連凱;潘冬子;;高職藝術(shù)設(shè)計類專業(yè)畢業(yè)環(huán)節(jié)“一條龍”教學(xué)模式的構(gòu)建與實踐[J];當(dāng)代職業(yè)教育;2011年08期

2 李炳訓(xùn);;我國設(shè)計藝術(shù)教育與人才培養(yǎng)之探索[J];設(shè)計藝術(shù)(山東工藝美術(shù)學(xué)院學(xué)報);2008年05期

3 詹云;高昱;;工科院校廣告設(shè)計課程教學(xué)體系探析——教學(xué)模式·教學(xué)內(nèi)容·教學(xué)方法[J];中國成人教育;2008年01期

【共引文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前9條

1 張蓓;;廣告學(xué)課程互動教學(xué)模式研究[J];教育與教學(xué)研究;2012年02期

2 黃汶俊;;高職學(xué)生頂崗實習(xí)過程設(shè)計和質(zhì)量控制——以廣告設(shè)計與制作專業(yè)為例[J];才智;2013年15期

3 李剛;王芳;;創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)藝術(shù)設(shè)計人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新研究[J];大學(xué)教育;2014年10期

4 陳紅艷;;新媒體環(huán)境下廣告人才培養(yǎng)的思考[J];教育與職業(yè);2010年05期

5 杜沛然;廖娟娟;宋華;李潔;;構(gòu)建校企互動實踐教學(xué)新模式探析[J];科技創(chuàng)業(yè)月刊;2012年09期

6 姜思宇;;淺析視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)畢業(yè)設(shè)計教學(xué)改革若干問題[J];美術(shù)教育研究;2014年04期

7 李征;;高職廣告設(shè)計專業(yè)人才培養(yǎng)模式研究[J];石家莊職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報;2011年03期

8 李征;;論高職廣告設(shè)計人才的培養(yǎng)對策[J];中小企業(yè)管理與科技(下旬刊);2011年08期

9 李征;;基于網(wǎng)絡(luò)背景下“平面廣告課程”教學(xué)改革與創(chuàng)新研究[J];中小企業(yè)管理與科技(上旬刊);2012年02期

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 吳佳桉;新媒體藝術(shù)中互動裝置及其廣告價值研究[D];湖南師范大學(xué);2012年

【二級參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前4條

1 潘曉偉;現(xiàn)代廣告設(shè)計教學(xué)體系新構(gòu)想[J];太原城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報;2005年03期

2 于潔;;高職院校藝術(shù)設(shè)計類專業(yè)畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)初探[J];遼寧高職學(xué)報;2009年05期

3 孟村;;平面廣告設(shè)計課程教學(xué)初探[J];天津職業(yè)院校聯(lián)合學(xué)報;2006年03期

4 吳繼新;;打造“四種能力”增強(qiáng)高職高專藝術(shù)設(shè)計專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)競爭力[J];浙江工藝美術(shù);2008年04期

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 趙靜;;廣告設(shè)計專業(yè)“四維一體”實踐教學(xué)模式探索與思考[J];太原城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報;2011年06期

2 牟夏,程甘霖;廣告設(shè)計專業(yè)學(xué)生創(chuàng)造性思維能力的培養(yǎng)[J];技術(shù)與創(chuàng)新管理;2005年03期

3 花仕旺;任宏霞;;美術(shù)基礎(chǔ)教育與廣告設(shè)計的關(guān)系探討——職業(yè)院校廣告設(shè)計專業(yè)美術(shù)基礎(chǔ)教育[J];時代人物;2008年04期

4 袁潔;;中職廣告設(shè)計專業(yè)課程建設(shè)之思考[J];中等職業(yè)教育;2009年16期

5 潘文龍;;高校廣告設(shè)計專業(yè)攝影課程教學(xué)初探[J];科技信息;2006年10期

6 劉浩然;;新式廣告設(shè)計教學(xué)體系探析[J];桂林航天工業(yè)高等?茖W(xué)校學(xué)報;2009年01期

7 梁j;;高職院校廣告設(shè)計專業(yè)理論教學(xué)模式新探[J];廣西教育;2011年18期

8 陳德潤;;廣告設(shè)計專業(yè)模塊式教學(xué)設(shè)計探析[J];教育與職業(yè);2006年14期

9 張紅風(fēng);;談廣告設(shè)計專業(yè)本科生培養(yǎng)目標(biāo)與實現(xiàn)[J];藝術(shù)教育;2008年08期

10 王貴民;;論高,F(xiàn)代廣告設(shè)計專業(yè)人才的培養(yǎng)[J];考試周刊;2009年36期


  本文關(guān)鍵詞:高職廣告設(shè)計專業(yè)“項目化”工作室的構(gòu)建與運(yùn)行模式研究——以杭州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例,,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。



本文編號:496487

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