高職VI設(shè)計(jì)課程項(xiàng)目教學(xué)法的實(shí)踐與研究
本文關(guān)鍵詞:高職VI設(shè)計(jì)課程項(xiàng)目教學(xué)法的實(shí)踐與研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、企業(yè)崗位需求的提高,項(xiàng)目教學(xué)法在高職課程教學(xué)中成為備受推崇的一種教學(xué)方法。文章以筆者近兩年的教學(xué)經(jīng)歷為背景,以上海思博職業(yè)技術(shù)學(xué)院廣告設(shè)計(jì)與制作專(zhuān)業(yè)VI設(shè)計(jì)課程的項(xiàng)目化教學(xué)為分析實(shí)例,探討項(xiàng)目教學(xué)法在VI設(shè)計(jì)課程中的實(shí)施情況及其評(píng)價(jià)體系,并對(duì)其存在的問(wèn)題進(jìn)行分析,提出對(duì)策。
【作者單位】: 上海思博職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 高職高專(zhuān) 項(xiàng)目教學(xué) VI設(shè)計(jì) 實(shí)踐
【分類(lèi)號(hào)】:J524-4;G712
【正文快照】: 項(xiàng)目教學(xué)法是從職業(yè)的崗位需求出發(fā),以真實(shí)或虛擬的工作任務(wù)為基點(diǎn),以實(shí)踐為導(dǎo)向、學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo),由師生共同實(shí)施項(xiàng)目?jī)?nèi)容,并通過(guò)完成工作任務(wù)獲得知識(shí)與技能的一種教學(xué)方法。VI設(shè)計(jì)是高職廣告專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)核心課,培養(yǎng)工作指向的實(shí)際技能,課程成果亦可直接為企業(yè)所用,
【相似文獻(xiàn)】
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8 秦,
本文編號(hào):475262
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